2-тақырып Психологияны оқыту үрдісінің сипаттамасы, оқытудың формалары Жалпы оқу пәні бойынша сабақты жоспарлау және ұйымдастыру.
Окытудың міндеттерін құра білу, әрі класс және кластан тыс жұмыстардағы
окытудың мазмұнын ұйымдастыру. Түсіндіру, меңгеру және бакылау
міндеттерін шешуге оқу уақытын бөліп, реттеу. Сабақты ұйымдастырудың
және оқытудың белсенді әдістерінің топтық формаларының ерекшеліктері.
3-тақырып Мектептегі оқытудың ерекшеліктері Оқыту және білім беру ұғымы. Оқу іс-әрекетінің мақсаты. Кең
мағынадағы оқу және оқыту. Оқыту міндеттерінің үш типі. Оқыту
шығармашылық үрдіс ретінде. Оқу үрдісінің құрылымы. Оқытудың дәстүрлі
формалары. Оқытудың инновациялық үлгілері. Оқу пәнінің мазмұнын
анықтаудың қисынды-психологиялық негіздері
Оку пәні мазмұнын таңдаудың негізгі принциптері. Меңгеруді
ұйымдастырудың психологиялык ерекшеліктері. Жалпы және абстрактілік
сипатты білдіретін білімді меңгеру. Оқу пәнін конструктілейтін білім немесе
оның негізгі тараулары. Психологиялық білім объектісінің мазмұны және
кұрылымы. Білімді үлгі тұргысынан қайта шығару. Жекеленген білімдердің
жүйесінде зерттелетін объектінің алғашқы, барлығына жалпы катынасты
нақтылау.
