Дамыта оқыту технологиясы
– білім алушының белсенді субъект ретінде
оқу процесіне толыққанды қатысуы.
Жүйеаралық омоним
– ғылымның бір саласында омонимдік қатар
құрайтын терминдер.
Интерактивтік модульдік технологиясы
– «Модульді оқыту –
педагогикалық технологияның барлық талаптарына жауап бере алатын
оқытудың жаңа технологиясы.
Когнитивизм
– бұл адамның сана, зердесін, ойлау қабілетін және
ментальді әрекеттері мен оның жай-күйін зерттейтін ғылыми бағыт.
Когнитивтік тіл білімі
– табиғи тілді сана әрекетінің көрінісі, ойдың
тікелей шындығы ретінде зерттейтін тіл білімінің саласы. К.т.б. табиғи тілдің
игерілу, қолданылу механизмін түсіндіруді және соған лайық оның моделін
жасауды мақсат етеді.
Компонеттік талдау әдісі
– мағыналы тіл бірліктерінің мазмұндық жағын
зерттеу әдісі. Оның мақсаты мағынаның ең кіші семантикалық бөлшектерін
ажырату.
Концепт
– дүниені тану барысындағы тілге дейінгі санада тұжырымдалған
мазмұнды ойлардың жиынтығы.
Құзіреттілік
– оқушының алған білімі мен дағдыларын тәжірибеде,
күнделікті өмірде қандай да бір практикалық және теориялық проблемаларды
шешу үшін қолдана алу қабілеттілігі.
Достарыңызбен бөлісу: |
