Педагогика факультетінің деканы



бет47/63
Дата21.04.2020
өлшемі0,67 Mb.
#63139
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   63
Байланысты:
Педагогика факультетіні деканы
Тех карта, Алғысөз, осн деф 6405, fa4fe681-39ac-11e3-9713-f6d299da70eeформа 3 УМКД1, fa4fe681-39ac-11e3-9713-f6d299da70eeформа 3 УМКД1 (1), fa4fe681-39ac-11e3-9713-f6d299da70eeформа 3 УМКД1 (1), user file 5cd6bf3fb0dcb, user file 5cd6bf3fb0dcb
Педагогикалық қызмет – бұл тәрбиешінің тәрбиеленушіге жасайтын тәрбиелік және оқыту ықпалы. Бұл оның тұлғалық, интеллектуалды және дене дамуына бағытталады. Педагогикалық қызмет әлеуметтік қызметтің ерекше түрі болып табылады. Ол адамзаттың мәдениеті мен тәжірибесін жас ұрпаққа беруге, олардың тұлғалық бағытын белгілеуге және қоғамдық өмірде өз орнын анықтауға бағытталған.

Мұғалім педагогикалық қызметтің субъектісі ретінде.

Педагогикалық мамандық қоятын маңызды талаптардың бірі – оның өкілдерінің әлеуметтік және кәсіби позицияларының айқындылығы. Дәл осы позицияларда мұғалім өзін педагогикалық қызметтің субъектісі ретінде танытады.



Педагогтың позициясы – бұл тұлғаның белсенділігінң көзі болып табылатын оның педагогикалық ақиқатқа, педагогикалық қызметке, дүниеге деген интеллектуальды, еріктік және эмоциональды-құндылықты қарым-қатынастар жүйесі. Ол, бір жағынан, қоғам тарапынан қойылатын талаптармен, оның мүмкіншіліктерімен, екінші жағынан, педагогтың ішкі тұлғалық белсенділігімен (қызығушылықтары, мотивтері, мақсаты, құндылықтарға бағытталуы, көзқарасы, идеалдары) анықталады.

Педагог позициясында оның тұлғасы, әлеуметтік бағытталу сипаты, азаматтық мінез-құлқы мен іс-әрекет типі көрінеді.



Профессиограмма.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   63




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет