Педагогика факультетінің деканы
Әдебиеттер: [1] – стр.5-15; [2] – стр.6-14; [3] – стр.8-35; [4] – стр5-34
жүктеу/скачать 1,94 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Әдебиеттер: [1] – стр.5-15; [2] – стр.6-14; [3] – стр.8-35; [4] – стр5-34.
- Әдебиеттер: [5] – стр.12-78; [6] – стр.45-126; [8] – стр.56-216; [10] - стр.54-78
- Әдебиеттер: [5] – стр.43-78; [8] – стр.78-145; [13] – стр.89-158; [18] - стр.67-98
- Әдебиеттер: [8] – стр.14-86; [12] – стр.28-97, [16] – стр.9-75; [19] - стр.8-69
- Әдебиеттер: 10] – стр.58-178; [12] – стр.56-89; [13] – стр.78-215; [14] - стр.121-253
- Әдебиеттер: [5] – стр.12-89; [8] – стр.14-68; [3] – стр.; [4] - стр.
- Әдебиеттер: [17] – стр.57-68; [21] – стр.42-56; [13] – стр.141-19; [14] - стр.34-38
Әдебиеттер: [1] – стр.5-15; [2] – стр.6-14; [3] – стр.8-35; [4] – стр5-34.ОЖСӨЖ тақырыбы: БМ математикасын оқыту теориясы мен технологиясының мақсаттары мен міндеттері. ОЖСӨЖ мазмұны: Курстың обьектісі, пәні, мақсаттары мен міндеттері. Курстың басқа ғылым салаларымен (философия, логика, математика, педагогика, психология және физиология) байланысы. Әдебиеттер: [1] – стр.5-15; [2] – стр.6-14; [3] – стр.8-35; [4] – стр5-34.СӨЖ мазмұны: Курс бойынша (кітапханада бар әдебиеттерге) картотека құрастыру Әдебиеттер: 1] – стр.5-15; [2] – стр.6-14; [3] – стр.8-35; [4] – стр5-34.2 кредит сағат №2дәріс Дәріс тақырыбы: Математиканың бастауыш курсын оқу пәні ретінде ұйымдастыру Дәріс мазмұны: Кіші жастағы оқушыларға математиканы оқытудың мақсаттары мен міндеттері Математиканың бастауыш мектептің басқа да оқу пәндерімен (қазақ тілі, ана тілі, дүниетану, сүрет, музыка және т.б. )байланысы. БМ математикасын оқыту құралдары мен ұйымдастыру формалары Әдебиеттер: [5] – стр.12-78; [6] – стр.45-126; [8] – стр.56-216; [10] - стр.54-78ОЖСӨЖ тақырыбы: Математиканың бастауыш мектептің басқа да оқу пәндерімен байланысы. ОЖСӨЖ мазмұны: Пәнаралық байланыстың педагогикалық, психологиялық негіздері. Математиканы оқытудың мақсаттары мен міндеттері. Математиканы оқытуға балаларды дайындау және математиканың мектеп курсы жүйесіндегі орны. Оқу-әдістемелік топтамаларға сипаттама. Әдебиеттер: [5] – стр.43-78; [8] – стр.78-145; [13] – стр.89-158; [18] - стр.67-98СӨЖ мазмұны: Кіші жастағы оқушыларға математиканы оқытудағы пәнішіндік және пәнаралық байланыс. / Реферат жазу/. Әдебиеттер: [8] – стр.14-86; [12] – стр.28-97, [16] – стр.9-75; [19] - стр.8-693 кредит сағат №1 Лабораториялық сабақ Лабораториялық сабақ тақырыбы: Бағдарламаны және оқулықты логикалық-дидактикалық тұрғыдан талдау. (1-2 сынып) Лабораториялық сабақ мазмұны: Математикалық обьектілердің класс аралық бөлінуі. Күнтізбелік жоспарға қойылатын талаптарды анықтау. Оқулықтағы материалды бағдарламамен салыстыру Оқылатын материалдың мақсатын анықтау Әдебиеттер: 10] – стр.58-178; [12] – стр.56-89; [13] – стр.78-215; [14] - стр.121-253ОЖСӨЖ тақырыбы: Бағдарлама және оқулық ОЖСӨЖ мазмұны: 1 класс математика курсы материалдарын оқу жылының тоқсандарына және жекелеген сабақтарға бөлу. 2 класс математика курсы материалдарын оқу жылының тоқсандарына және жекелеген сабақтарға бөлу. Оқулықтағы суретттер мазмұнының оқушыны қоршаған ортаға сәйкестендірілуі Оқулықтағы суретттердің тәрбиелік сипаты. /Баяндама/ Әдебиеттер: 8] – стр.14-86; [12] – стр.28-97, [16] – стр.9-75; [19] - стр.8-69 СӨЖ мазмұны: 1-2 сыныптарға күнтізбелік жоспар құрастыру. Математика ғалымдарының, педагоктардың математика ғылымы туралы ой-пікірлерін, даналық сөздерін, мақал-мәтелдерді жинап, дәптерге түсіру. Әдебиеттер: [5] – стр.12-89; [8] – стр.14-68; [3] – стр.; [4] - стр.2-апта 4 кредит сағат №1дәріс Дәріс тақырыбы: Математикалық білім, білік, дағдыларды оқушылардың игеруін ұйымдастыру. Дәріс мазмұны: БМ математика сабағы және оның мақсаттары БМ математика сабағының типтері. Әдебиеттер: 10] – стр.58-178; [12] – стр.56-89; [13] – стр.78-215; [14] - стр.121-253ОЖСӨЖ тақырыбы: Математика сабағында оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру. ОЖСӨЖ мазмұны: Сабақтың мазмұны. Өткізу әдістері. Сабақтың құрылымы. Сабақтың жабдықтары. Әдебиеттер: [6] – стр.57-369; [9] – стр.21-65; [12] – стр.35-68; [20] - стр.23-56 СӨЖ мазмұны: Сергіту сәттері мен санамақтарды жинастыру. Математикаға байланысты нақыл сөздерді жинастыру. Әдебиеттер: 8] – стр.14-86; [12] – стр.28-97, [16] – стр.9-75; [19] - стр.8-69 5 кредит сағат №2дәріс Дәріс тақырыбы: Математикалық білім, білік, дағдыларды оқушылардың игеруін ұйымдастыру. Дәріс мазмұны: Сабақты өткізудің кезеңдері және олардың ерекшеліктері. Математика сабақтарына қойылатын талаптар. Әдебиеттер: [5] – стр.12-89; [8] – стр.14-68; [3] – стр.; [4] - стр.ОЖСӨЖ тақырыбы: Мұғалімнің сабаққа дайындалуы. ОЖСӨЖ мазмұны: Математика сабағын жоспарлау үлгісі. Сабақ барысында орындалатын негізгі іс-әрекеттер. Әдебиеттер: [6] – стр.57-369; [9] – стр.21-65; [12] – стр.35-68; [20] - стр.23-56 СӨЖ мазмұны: БМ оқушыларының әр сынып соңындағы білім, білік, дағдыларына қойылатын талаптар. (конспект) Әдебиеттер: [17] – стр.57-68; [21] – стр.42-56; [13] – стр.141-19; [14] - стр.34-386 кредит сағат №1 Лабораториялық сабақ Лабораториялық сабақ тақырыбы: Бағдарламаны және оқулықты логикалық-дидактикалық тұрғыдан талдау. (3-4 сынып) Лабораториялық сабақ мазмұны: Математикалық обьектілердің класс аралық бөлінуі. Күнтізбелік жоспарға қойылатын талаптарды анықтау. Әдебиеттер: 8] – стр.14-86; [12] – стр.28-97, [16] – стр.9-75; [19] - стр.8-69 ОЖСӨЖ тақырыбы: Бағдарлама және оқулық. ОЖСӨЖ мазмұны: 3-4 класс математика курсы материалдарын оқу жылының тоқсандарына және жекелеген сабақтарға бөлу. Оқулықтағы материалды бағдарламамен салыстыру Оқылатын материалдың мақсатын анықтау Әдебиеттер: [6] – стр.57-369; [9] – стр.21-65; [12] – стр.35-68; [20] - стр.23-56 СӨЖ мазмұны: 3-4 сыныпқа күнтізбелік жоспар құрастыру. Оқулықтағы суретттер мазмұнының оқушыны қоршаған ортаға сәйкестендірілуі жүктеу/скачать 1,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|