Педагогика, оқыту әдістемесі (каз)



жүктеу/скачать 99,91 Kb.
бет19/37
Дата17.10.2022
өлшемі99,91 Kb.
#153418
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   37
Байланысты:
педагогика керек тест
философия Тәуекел Диана, отчет практика Ерке

ұзақ мерзімді


  • Н. Мерсер зерттеуіне сәйкес, қатысушылар өзгелер ұсынған қандай да болсын идеяларды төзімділікпен тыңдайтын әңгіме түрі

    • кумулятивтік


  • «Жаңа педагогика» тәсілдемесінің аясында ақпараттық- коммуникациялық технологияларды қолдану барысында оқушылар

    • электронды поштаны қолданады


  • Оқушылардың анағұрлым толық жауап беруіне, өз идеяларын дамытуына көмектесетін сұрақ тәсілі

    • сынақтан өткізу


  • Н. Мерсер зерттеуіне сәйкес, қатысушылар өзгелер ұсынған қандай да болсын идеяларды төзімділікпен тыңдайтын әңгіме түрі



      • Кумулятивтік


    1. Оқушының өзекті даму деңгейі (Л.Выготский)

      • Міндеттерді өз бетінше шеше алуы


    2. Бағалаудың барлық түрлеріне үш сипаттама тән. Соның ішінде, оқушының жауабын критерийге сәйкес талдап түсіну үшін жүргізілетін бағалау сипаты

      • интерпретация


    3. Оқушылардың оқу деңгейін анықтап, оқытудың алға жылжуын тіркеу үшін жүргізілетін бағалау түрі



      • оқуды бағалау


    1. Дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру бойынша қызметтің екінші кезеңі (Ренцулли мен Райс)

      • топтық оқу жаттығулары


    2. Іс-әрекеттегі зерттеу үдерісін оқу үдерісіне ықпалдастыру нәтижесі

      • оқушының оқу тәжірибесін жақсартады


    3. Тұжырымдамалық және әмбебап «әрекеттегі зерттеу» ұғымын қолдануға болатын зерттеу тәсілі

      • жағдаяттық талдау


    4. Балалардың қабілеті жетіп тұрса да кеңес берілмеген жағдайда тәсілдерді пайдаланбауы (Флейвелл)

      • «өнімділік тапшылығы»


    5. Дарынды, талантты оқушыларды анықтайтын өлшемдерің бірі болып табылатын икемділік сипаттамасы
    • 1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   37



    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз
        Басты бет