білім беру •
Жеке тұлғаның дамуына әсер ететін факторлар.
Ж:Тұқым қуалаушылық,әлеуметтік орта, тәрбие •
Жеке тұлғаның ең маңызды белгілері
.Ж: даралығы, саналылығы, жауапкершілігі •
Жеке тұлғаның әлеуметтік-психологиялық көрінуі, оның әсері адаммен өзара қарым-
қатынас жасауын қай психология зерттейді.
Ж: әлеуметтік •
Жекелеп оқыту Ж:
оқушылардың дербес ерекшеліктерін ескере отырып оқыту процесін ұйымдастыру •
«Жеңілден ауырға, белгіліден белгісізге, қарапайымнан күрделіге» деген ереже
қандай принципке жатады: Ж:
бірізділік пен жүйелілік •
Жетекші іс-әрекеті ойын болып табылатын жастық даму кезеңі.Ж:
мектепке дейінгі жас •
Жинақталған мәліметтерді талдау, саралау, жинақтау және бағалау сияқты
динамикалық үдерістер жүретін жады түрі:
Ж: жұмыс •
Жорамалдарды растау, тексеру үшін деректерді жинау АКТ қолдану мен оқыту
аспектісінің мысалы болып табылады Ж:
тестілеу және растау •
Зерттеу нәтижелерінің неғұрлым жоғары дәлдігін...... қамтамасыз
етеді.
Ж:эксперименттік әдіс •
Зерттеудің сапасы мен көрсеткіштері басқа әдістемелердің сапасы мен
көрсеткіштеріне сәйкес келуімен анықталуын...... деп атайды.
Ж: теориялық валидтілік •
Зерттеу тәжірибелеріне сүйене отырып, педагогикалық жаңалықтардың мынадай
критерийлер жиынтығын анықтауға болады
Ж: жаңашылдық, оптималдық, жоғары нәтижелілік, тәжірибеде шығармашылықпен қолдану мүмкіндігі
•
Зерттеуші, ізденімпаз, жасампаз мұғалім Ж:
оқушы жүрегінің кілтін таба білген мұғалім •
Зерттеушілер мұғалімнің бойындағы қандай құндылықты бәрінен жоғары қойып
отыр.