288. Мұғалім өзінің ескертейін деген ойын көздің қиығымен, дауыс интонациясымен, бет құбылыстарымен білдіру әдісі: @ көңілмен білдіру әдісі
289. Ұлтжандылыққа тәрбиелеу міндетін орындайтын тәрбиенің түрі: @ елжандылық
290. Қазақ даласында оқу, білім ісін ғылыми негізде құруға шақырған алғаш ағартушы: @ Ш.Уәлиханов
291. «Оқу» терминінің мағынасы: @ оқушының оқу материалына талпынып, қиыншылықтарды жеңіп, соларды ұғыну
292. Оқыту процесінің құрамды бөліктеріне енбейтін: @ тәрбие жұмысы
293. Іс-әрекеттің болашақ нәтижесін күні бұрын идеалды болжау: @ мақсат белгілеу
294. Әр-түрлі пәндердегі принциптер мен заңдылықтарды өзара тығыз бірлікте қарастыратын принцип: @ интеграциялық
295. ... жоспар мектеп өмірінің ең маңызды жетекші құжаты. @ Жылдық
296. Сабақ жоспары негізделетін құжат: @ тақырыптық жоспар
297. Ақыл-ой тәрбиесінің ең басты құралы: @ оқыту
298. ... дайындық бейіндік тереңдетілген, ғылыми-педагогикалық бағытта жүреді. @ Магистритурада
299. Жеке адамның санасын қалыптастыратын әдістер: @ саяси, этикалық әңгіме, әңгімелесу, пікірталас, лекциялар, өнеге
300. Әдістемелік кеңестің жұмысы ... жоспарланады. @ бір оқу жылына
301. Мұғалімдер үшін жақсы әдістемелік көмек: @ үлгі сабақтар
302. Өткізілетін сабақтың мақсаты көрсетілетін құжат: @ сабақ жоспары
303. Оқушылардың тұлғалық қасиеттерін қалыптастыруға бағытталған педагогикалық жұмыс тәсілдері: @ мектепішілік бақылау
304. Оқушылардың өздігінен орындайтын жұмыстарын ұйымдастырудың ең басты міндеті: @ оқушылардың танымдық қызметіндегі дербестікті дамыту
305. Оқушылардың практикалық іс-әрекеттерін түзетіп отыруға бағытталған шара: @ нұсқау беру
306. Өзін-өзі тәрбиелеу белсенділігі: @ тәрбиеші өзін-өзі тәрбиелеуге баланың ынтасын оятады