Тема вопроса: Јдістер жїйесі жјне єылыми педагогикалыќ
Сложность вопроса: 1 (из 10)
 Вопрос №61
Талдау, жинаќтау, индукция, дедукция, логикалыќ јдістер ... - бўл јдістер тобына жатады.
 јлеуметтік
 математикалыќ, статистикалыќ
 теориялыќ
 эмпирикалыќ
 сўрау
Тема вопроса: Јдістер жїйесі жјне єылыми педагогикалыќ
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №62
Маќсатќа баєытталєан жјне ўйымдастырылєан жеке тўлєаны ќалыптастыру процесі
дамыту
жекелік тўрєы
тјрбие
оќыту
 білім беру
Тема вопроса: Педагогикадаєы маќсат ќою
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №63
Неотомизм концепциясындаєы тјрбиеніѕ мјні неде?
адамныѕ практикалыќ іс-јрекетін, тјжірибесін, практикалыќ ойлауын дамыту, тўлєаныѕ ґзін-ґзі бекітуі
«Басќарылатын адамды» ќалыптастыру
Дін негізіндегі ќўлыќтыѕ тјрбие, діншіл адамдарды ќ-ру
интеллектуалды тўлєаны ќалыптастыру
адамды ґмір сїру тјжірибесімен ќаруландыру, сезімдерін тјрбиелеу
Тема вопроса: Педагогиканыѕ аксиологиялыќ негіздері
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №64
Педагогикалыќ процестіѕ тиімділігі:
тўлєаныѕ педагогикалыќ процесте даму заѕдылыєы
оќу-тјрбие процесті басќару заѕдылыєы
педагогикалыќ процестіѕ динамикалыєы
ќарама-ќайшылыќ
сыртќы жјне ішкі іс-јрекеттіѕ біртўтастыќ заѕдылыєы
Тема вопроса: Педагогикадаєы маќсат ќою
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №65
Экзистенциализм концепциясындаєы тјрбиеніѕ мјні неде?
адамды ґмір сїру тјжірибесімен ќаруландыру, сезімдерін тјрбиелеу
Дін негізіндегі ќўлыќтыѕ тјрбие, діншіл адамдарды ќ-ру
интеллектуалды тўлєаны ќалыптастыру
«Басќарылатын адамды» ќалыптастыру
адамныѕ практикалыќ іс-јрекетін, тјжірибесін, практикалыќ ойлауын дамыту, тўлєаныѕ ґзін-ґзі бекітуі
Тема вопроса: Педагогиканыѕ аксиологиялыќ негіздері
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №66
Прагматизм концепциясындаєы тјрбиеніѕ мјні неде
адамды ґмір сїру тјжірибесімен ќаруландыру, сезімдерін тјрбиелеу
Дін негізіндегі ќўлыќтыѕ тјрбие, діншіл адамдарды ќ-ру
интеллектуалды тўлєаны ќалыптастыру
«Басќарылатын адамды» ќалыптастыру
адамныѕ практикалыќ іс-јрекетін, тјжірибесін, практикалыќ ойлауын дамыту, тўлєаныѕ ґзін-ґзі бекітуі
Достарыңызбен бөлісу: |
