Педагогикалық технологиялар институты



бет16/20
Дата11.01.2022
өлшемі1,11 Mb.
#110758
түріДиплом
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Байланысты:
А. Құнанбаев шығармаларындағы рухани-имандылық идеяларының тәрбиелік негізі

Әдістемелік ұсыныстар:

- сенің мінез-құлқыңның қандай белгілерінен байқалады?

- өзіңе ата-бабаңның қандай жақсы құндылықтарын сіңірдің?

- жеке басыңда қандай тұлғалық жақсы қасеиттер сақталған?

Өзіңді ағаш деп елестетіп, суретін сал. Тамырдың тұсына тумаластарыңның, ал ағаштың басына өзіңе тән қасиеттерді сипаттап жаз және оларды салыстыр.

- Оқушыларды екі адамнан топқа бөлуді ұсынып, олардан өз шығу тектерін қалай жазғандығы туралы талқылау.

- «Жақсылық пен жамандық»тақырыбы бойынша өткізілген сабақтың соңында балаларда төмендегідей білімдер игерілуі тиіс:

- А. Құнанбаевтың «он екінші қара сөзіне» талдау жасау;

- ұрпақтан-ұрпаққа берілетін адамгершілік қасиеттердің механизмдері (жанашырлық, еңбекқорлық, ерік күші, оптимистік, және басқалар).

2 тақырып. «Әсемпаз болма әрнеге»



Міндеттері:

1. Шынайы рухани-адамгершілік қасиеттердің шығу мүмкіндігін қадағалау.

2.Адамның жануарлардан айырмашылығын көрсететін құндылықтарын ашу;

3.Адамзат құрметіне бөленген адамның сипаттамасы.



Сабақ жоспары:

1. Шынайы адами қасиеттердің пайда болуы.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет