Педагогиканыњ жалпы негіздері тарауы
Педагогика Студенттердің білімін бекітуге арналған тест сұрақтары
жүктеу/скачать 4,08 Mb.
|
855b4653-98e6-4ba2-b1d4-a699e763ee35
5361824f-2576-4168-8e61-af4128024a26
| Педагогика
Студенттердің білімін бекітуге арналған тест сұрақтары. 1-нұсқа 1.Білім беру мекемесінің іс-әрекетін, құрылымын анықтайтын ережелер жиынтығы: а) жарғы б) білім беру туралы заң в) конституция г)білім беру туралы тұжырымдамалары д)оқыту жоспары 2. .Қ.Р. Білім Заңы қашан қабылданды? а ) 1992 б) 2007 в) 2002 г) 1991 д) 1999 3. . Мемлекеттік белгілі бір жалпы принциптер негізінде құрылған, бір-бірімен байланысты оқыту, тәрбие мекемелерінің жиынтығы. а) мектептен тыс мекемелер б) әлеуметтік жүйе в) білім беру жүйесі г) дидактикалық жүйесі д) педагогикалық жүйесі 4. Мұғалімдердің әдістемелік деңгейін көтеру а)педагогикалық кеңестің функциясы б)мектеп кеңесінің функциясы в) әдістемелік кеңестің функциясы г)ата-аналар комитетінің функциясы д)барлық жауап дұрыс 5.Оқу-тәрбие процесін жетілдіру мәселесімен айналысатын тұрақты жұмыс істейтін орган а) мектеп кеңесі б) педагогикалық кеңес в) ата-аналар комитеті г) әдістемелік кеңес д)жас мұғалім мектебі 6. Мектептің жылдық жоспарын бекітетін, мектеп жұмысының қорытындысын шығаратын: а) педагогикалық кеңес б)ата-аналар комитеті в)әдістемелік кеңес г)оқушылар ұжымы д) мектеп кеңесі 7.Пәндік әдістемелік бірлестік а)бір мектептегі кез келген пән мұғалімдерінен б)бір не бірнеше мектептің бір пән мұғалімдерінен құралады в)мектептің тәжірибелі мұғалімдерінен тұрады г)ата-аналар мен мектепұжымы өкілдерінен құралады д) барлық жауап дұрыс 8.Педагогикалық кеңестің төрағасы а) мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары б) мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары в) мектеп директоры г) ата-аналар комитетінің төрағасы д) ең беделді педагог 9. Мектептегі басқару жүйесінің деңгейлері а) Оқыту жоспары, оқыту бағдарламалары, сабақ жоспары б) мектеп директоры, директордың орынбасарлары, мұғалімдер, оқушылар в)бастауыш сыныптар, орта сыныптар, жоғары сыныптар г) ата-аналар, мектеп ұжымы, оқушылар ұжымы д) мұғалімдер, көмекші қызметкерлер 10. Жалпы дене бітімі және психикалық дамуында ауытқушылығы бар балаларды, ересек адамдарды тәрбиелеуді зерттейтін педагогика ғылымының бір саласы: а) әлеуметтік педагогика б) салыстырмалы педагогика в) валеология г) арнаулы педагогика д) мектепке дейінгі педагогика 11.Мектеп кеңесі а) коллегиялық басқару органы б) жоғарғы басқару субъектісі тағайындайтын орган в) мүшелерін директор тағайындайтын жеке басқару органы г) ата-аналардың қоғамдық органы д) оқушылардың қоғамдық органы 12:Мұғалімдерді жұмысқа алу, оларды жұмыстан босату а) білім беру жергілікті басқармасының міндеті б) мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасарының міндеті в) мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасарының міндеті г) мектеп кеңесінің міндеті д) мектеп директорының міндеті 13. Педагогиканың ғылым ретінде дамуы нені анықтаған: а) ғылым және техниканың дамуын б) адамды өмірге дайындаудың объективтік қажеттілігін в) адамзат қоғамын сақтап қалу қажеттілігін г) ата – ананың бала бақытына деген қамқорлығы д) тәрбие ролінің күшеюі 14. Ғылыми педагогиканың негізін қалаушы: а) Жан-Жак Руссо б) Ы. Алтынсарин в) Д.Ушинский г) А:Макаренко д) Я.А.Коменский 15. Педагогиканың функциялары: а) ғылыми- теориялық технологиялық б) оқыту мен тәрбиелеу заңдылықтары в) озық педагогикалық тәжірибені зерттеу г) педагогикалық зерттеулер жүргізу д) оқыту мен тәрбиелеу қағидаларын анықтау 16. Педагогиканың ғылым ретіндегі дамуы шартталады: а) ғылыми қызметкерлердің қажеттілігімен б) ата–аналардың балалар бақыты жөніндегі қамқорлығымен в) тұқымды сақтаудың биологиялық заңымен г) адамды өмір және еңбекке дайындаудың обьективтік қажеттілігімен д) тәрбиенің өмірдегі ролі артуымен 17. Педагогикалық процесс мына жүйеге жатады: а) «Адам – табиғат» б) «Адам – көркем бейне» в) «Адам – техника» г) «Адам-адам» д) «Адам – белгі» 18. Дефектологияның салалары: а) тифло, сурдо, олигофренопедагогика, логопедия б) мектепке дейінгі педагогика, мектеп педагогикасы в) этнопедагогика, этнография г) әлеуметтік педагогика д) салыстырмалы педагогика, кәсіби педагогика 19. Сынып жетекшінің негізгі қызметі а)оқушыларды және оқушылар ұжымын зерттеу б) пән мұғалімдерінің жұмысын зерттеу в)ата-аналармен жұмыс г)оқушыларды тәрбиелеу д) барлық жауап дұрыс 20. Педагогика терминінің анықтамасы: а) педагогика – бала дамуының заңдылықтарын зерттейді және оны тәрбиелеу жолдарын анықтайды б) педагогика – адамдарды тәрбиелеу, білім беру және оқыту туралы ғылым в) педагогика – тәрбиеленушілердің көзқарасын қалыптастыру мақсатындағы тәрбиешінің ықпал ету өнері г) педагогика - өскелең ұрпақты оқыту мен білім беру мәселелерін зерттейді д) педагогика – адам тәрбиесі туралы ғылым 21. Педагогика ғылымының обьектісін белгілеңіз: а) педагогиканың обьектісі жеке тұлғаның дамуы б) педагогиканың обьектісі тәрбиеші мен тәрбиеленушінің мақсатқа бағытталған қарым – қатынасы в) педагогиканың обьектісі оқыту процесі г) өскелең ұрпаққа білім беру д) саналы, мақсатты түрде жүзеге асырылатын біртұтас педагогикалық процес ретіндегі тәрбие 22. «Ең әуелі мектепке керегі – білімді, педагогика, әдістемеден хабардар, оқыта білетін мұғалім» осы цитатаның авторы кім? а) А.С Макаренко б) Ы.Алтынсарин в) А.Байтұрсынов г) Я.А.Коменский д) К.Д.Ушинский 23. Тәрбие туралы ғылымның мәнін көрсететін ұғым: а) антропология б) андрагогия в) педагогика г) антропогия д) педалогия 24. Сократ,Платон, Аристотель педагогика ғылымы дамуының қай кезеңіне үлес қосты. а) педагогиканың ғылым ретінде қалыптасу кезеңі б) педагогиканың әлеуметтік тәжірибені келешек ұрпаққа берудің педагогикасы түрінде дамыған кезең в) педагогикалық теориялардың философияның бір саласы ретінде даму кезеңі г) педагогиның әрбір саласының қарқынды даму кезеңі д) қазіргі педагогика 25. Педагогикалық зерттеудің қорытындысы неге негізделеді- а) ішкі сезімге б) педагогикалық эксперимент нәтижесіне в) оппонент пікіріне г) экспериментке қатысушылардың контингентіне д) зерттеушінің тұлғасына 26. Зерттеу міндетінің стратегиясын, бағыттарынжәне шешу жолдарын не ашады? а) әдіснамалық көзқарастар мен қағидалар б) мақсаттар мен міндеттер в) зерттеу әдістері г) формалар мен құралдар д) дидактикалық жүйелер 27. Мектеп басшысының ролін қалай белгілейсіз? а)демократияландыру б) игіліктендіру в) ағартушылық г) политехникаландыру д) кәсіби талаптар 28. Ғылыми педагогикалық зерттеу әдісіне жатқызуға болатын бақылау түрі: а) кезекші мұғалімнің асханадағы оқушыларды бақылауы б) сынып жетекшісі оқушылардың киімдерінің тзалығын қадағалап, бақылауы в) педагог оқушылардың компьютер бағдарламалардың көмегімен курстық жеке тақырыптары бойынша оқу барысындағы оқушылардың дамуына бақылау жүргізу г) биология пәнінде, мұғалім оқушылармен бірге арлардың әрекетін бақылауы д) мектеп іс-шараларына оқушылардың қатысуын қадағалап, бақылау 29. .Педагогиканың негізгі бөлімдерін атаңыз: а) дидактика, тәрбие теориясы, мектептану, жалпы негіздері б) кибернетика,информатика в) психология, физиология г) философия, әлеуметтану д) этнология,педагогикалық психология 30. Педагогикалық процестің қазіргі жағдайын анықтайтын эксперимент түрі: а) табиғи б) қалыптастырушы в) анықтаушы г) лабораториялық д) ойша эксперимент жүргізу жүктеу/скачать 4,08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|