Білім беру мәселесіне байланысты құжаттар

Білім беру мәселесіне байланысты құжаттар

3. 
   ҚР тәлім-тәрбие тұжырымдамасы - // Егемен Қазақстан, 1993, 5-ақпан;
   
4. 
   Мектепке дейінгі және мектеп жасындағы балалар тәрбиесінің тұжырымдамасы // Қазақстан мұғалімі, 12-қыркүйек 1995 ж.;
   

1. 
   Педагогика – адам тәрбиесі туралы ғылым
   
2. 
   Педагогика ғылымының объектісі, пәні, міндеттері, қызметі
   
3. 
   Педагогика ғылымдарының жүйесі, басқа ғылымдармен байланысы
   
4. 
   Педагогикалық ой-пікірлер дамуының негізгі кезеңдері.
   
5. 
   Қазақстанда педагогика ғылымының дамуы
   
6. 
   Ы.Алтынсариннің педагогикалық көзқарастары және ағартушылық қызметі
   
7. 
   М.Жұмабаев, Ж.Аймауытов, А.Байтұрсыновтардың Қазақстанда педагогика ғылымын дамытуға қосқан үлесі
   
8. 
   Педагогика ғылымының методологиялық негіздері
   
9. 
   Педагогика ғылымының зерттеу әдістері
   
10. 
    Эмпирикалық зерттеу әдістеріне сипаттама
    
11. 
    Теориялық зерттеу әдістеріне сипаттама
    
12. 
    Математикалық-статистикалық әдістерге сипаттама
    
13. 
    Зерттеу технологиясы, құрылымы, кезеңдері
    
14. 
    ҚР Білім туралы Заңы, ҚР білім беру жүйесі
    
15. 
    Жеке тұлғаның дамуы мен тәрбиесі проблемалары
    
16. 
    Жеке тұлға дамуының ішкі факторлары
    
17. 
    Жеке тұлға дамуының сыртқы факторлары
    
18. 
    Тұлға дамуының жас ерекшелік кезеңдері
    
19. 
    Жеке тұлға дамуының жас және жеке ерекшеліктері
    
20. 
    Кіші мектеп жасы кезеңінің ерекшеліктері
    
21. 
    Жеткіншек жасының ерекшелігі."Қиын" бала проблемасы.
    
22. 
    Педагогикадағы мақсаттылық
    
23. 
    Тәрбиенің мақсаты мен мазмұны. Тәлім-тәрбие тұжырымдамасы
    
24. 
    Тәрбие қоғамдық құбылыс ретінде. Тәрбиенің өмірмен байланыстылығы
    
25. 
    Тәрбиенің тарихи сипаты. Әрбір тарихи даму кезеңіндегі тәрбие ерекшеліктері
    
26. 
    Бастауыш мектептегі педагогикалық процестің мәні
    
27. 
    Біртұтас педагогикалық процестің құрылымы, кезеңдері
    
28. 
    Біртұтас педагогикалық процестің заңдылықтары
    
29. 
    Біртұтас педагогикалық процестің қағидалары
    
30. 
    Білім берудегі инновациялық процестер. Акмеология түсінігі.
    
31. 
    Дидактика-білім беру және оқыту теориясы.
    
32. 
    Оқыту заңдылықтары.
    
33. 
    Оқыту принциптері
    
34. 
    Білім беру мазмұны. Оқу жоспары, бағдарламалар, оқулықтар.
    
35. 
    Оқыту әдістері
    
36. 
    Оқытуды ұйымдастыру формалары. Сабақ.
    
37. 
    Сабақтың типтері, сабаққа қойылатын талаптар.
    
38. 
    Мұғалімнің сабаққа дайындығы.
    
39. 
    Қазіргі сабақтың жаңа түрлеріне сипаттама.
    
40. 
    Оқыту жұмысын ұйымдастырудың сабақтан басқа түрлері.
    
41. 
    Оқыту процесінде білімді есепке алу, бақылау.
    
42. 
    Білімді бақылау және бағалаудың түрлері, әдістері мен формалары.
    
43. 
    Оқыту жүйесіндегі жаңа оқыту технологиялары.
    
44. 
    Озат педагогикалық тәжірибе
    
45. 
    Пәнаралық, пәнішілік байланыс.