С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті

Құрылыс материалдарын өндіру және стандарттау кафедрасы

5В042000 «Сәулет», 5B042100 «Дизайн» және 5В072900 «Құрылыс» мамандықтарының студенттеріне арналған

Кәсіби қазақ тілі

пәні бойынша оқыту бағдарламасы (Syllabus)

Кафедра отырысында ұсынылды 2012 ж. «___»_______ № ___ Хаттама

Кафедра меңгерушісі _____________ В.Т. Станевич 2012 ж. «___»_______

Сәулет-құрылыс факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды.

2012 ж. «___»_________ №___ Хаттама.
ОӘК төрағасы _______________ Г.А. Жүкенова 2012 ж. «___»_______

КЕЛІСІЛДІ

СжД каф. меңгерушісі _____________ Ж.А. Темербаева 2012 ж. «___»__________

ӨжАҚ каф. меңгерушісі _____________ Қ.Т. Сақанов 2012 ж. «___»__________

Шахаев Төлеуғазы Құрманбекұлы, ПМУ доценті,

“Құрылыс материалдарын өндіру және стандарттау” кафедрасы ПМУ-дың бас корпусында (Ломов к-сі), 266 аудиторияда орналасқан. Байланысу телефоны (8-7182) 67-36-24 (11-49 қосымша).
2 Пән туралы мәлімет

«Кәсіби қазақ тілі» пәнінің жұмыс оқу бағдарламасы 5В042000 «Сәулет», 5В042100 «Дизайн», 5В072900 «Құрылыс» мамандықтарының 2012 ж. «___»_________ бекітілген жұмыс оқу жоспарлары негізінде әзірленді.

«Кәсіби қазақ тілі» пәні 2 курстың 4 семестрінде оқылады. Пәннің жалпы еңбек сыйымдылығы 90 сағат, оның 30 сағаты аудитория сабақтарына, ал 60 сағаты пәнді зерделеу бойынша студенттердің өздік жұмысына (СӨЖ) бөлінді. Аудиториялық уақыттың сабақ түрлеріне бөлінуі пәннің тақырыптық жоспарында келтірілді. Қорытынды бақылау түрі - емтихан.
3 Пәннің еңбек сыйымдылығы

Семестр	Кредиттер саны	Аудиториялық сабақ түрлері бойынша байлныс сағаттарының саны						Студенттің өздік жұмысының сағат саны		Бақылау түрлері
		барлы-ғы	дәріс	практи-калық	зертха-налық	студия-лық	жеке	барлығы	СOӨЖ
4	2	30	-	30	-	-	-	60	13,0	Е
Барлығы	2	30	-	30	-	-	-	60	13,0	Е

4 Пәннің мақсаты және міндеттері

«Кәсіби қазақ тілі» пәнінің мақсаты - орыс тілді топтардағы студенттердің, мамандыққа сәйкес, техникалық ой-өрісін қазақ тілдік деңгейде меңгерту және кәсіби лексика мен мамандыққа байланысты терминдермен таныстырып, іс жүзінде пайдалану дағдысын қалыптастыру.

- қазақ тілін кәсіптік және іскерлік қарым-қатнас құралы ретінде меңгеру;

- студенттердің ауызша және жазбаша кәсіби салада сөйлеу тәртібі мен мәдениетінің деңгейін көтеру;

- мамандық туралы энциклопедиялық және зияткерлік–мәдени мәліметтермен студенттердің білімін толықтау;

- студенттердің сөйлеуін лексико-грамматикалық қатарлармен толықтау;

- студенттердің диалогтық және монологтық сөйлеуін, ауызша және жазбаша түрде дамыту.

Осы пәнді меңгеру нәтижесінде студенттердің:

- мамандық бойынша қолданылатын техникалық терминдердің дұрыс қолданыс жүйесі;

- мамандыққа сәйкес техникалық терминдерді қатыстыра отырып, қазақ тіліндегі сөйлеу түрлері, жанрлары, стильдерінің әртүрлілігі жөнінде түсініктер болуы;

- мамандыққа сәйкес техникалық терминдердің дұрыс баламасын;

- мамандыққа сәйкес терминдерді студенттердің сөйлеу дағдысында дұрыс пайдалануын;

- қолданылатын кәсіби сөздердің ситуациялық жағдаяттардағы қолданысын;

- кәсіби қызмет саласындағы тілдік, стильдік сауаттылықтың болуы білуі;

- мамандық бойынша арнайы дайындалған мәтіндерді, нұсқауларды оқып талдауды;

- қызметтік келісім сөз, іскерлік сөйлесу жүргізуге;

- қысқаша нұсқау, қызметтік хат, т.б. техникалық арнайы жазбаларды дайындауды меңгеруі;

- мамандық бойынша кәсіби қазақ тілі деңгейінде еркін сөйлеуге;

- қызметтік-іскери құжаттарды ресми дұрыс рәсімдеуге практикалық машықтарды иемденуі қажет.

6 Пререквизиттер

7 Постреквизиттер

8 Тақырыптық жоспар

9 Пәннің қысқаша сипаттамасы

«Кәсіби қазақ тілі» пәні болашақ мамандар үшін аса өзекті пән болып табылады.

Тілдік дайындық кәсіби сферада мемлекеттік тілді сәтті меңгеруге мүмкіндік береді, мамандығы бойынша студенттердің коммуникативтік қабілеттерін дамытады, ауызша қарым-қатынас кезінде көмектеседі, жазбаша мәтіндерді, ресми-іскерлік құжаттарды рәсімдегенде көмектеседі.

1 тақырып. Кіріспе. Пәнді оқыту мақсаты, міндеті, ерекшеліктері.

Пәнді оқытудағы негізгі мақсаттар мен оның нәтижелері. Мамандық тілі туралы түсінік.Кәсіби қазақ тілінің қазақ тілінде жүргізілетін пәндерден ерекшеліктері. Кәсіби қазақ тілін дамыту туралы мағлұмат.

Кәсіби мәтін № 1.

2 тақырып. Қазақ тілінде мамандық тілін игерудің тиімді жолдары.

Кәсіби қазақ тілінің мамандық дамытудағы ролі. Терминдік сөздіктер, сөз байлығы және баламалық ұғымдарды қолдану. Диалог, әңгіме құру арқылы студенттердің тілді меңгеруін дамыту.

Кәсіби мәтін № 1, 2.

3 тақырып. Мамандық бойынша терминдермен танысып үйрену.

Терминдік сөздер туралы ұғым. Термин сөздер категориясы. Әр мамандық пен ғылым саласындағы терминдердің жасалу жүйесі. Терминдердің баламалық ұғымдары және аудармасы, қолданылу аясы. Мамандық бойынша терминдерді талдап, жаттау, қолданып жаттығу.

Кәсіби мәтін № 2, 3.

4 тақырып. Мамандық бойынша терминдер құрастырып қалыптастыру ерекшеліктері.

Кәсіби қазақ тіліндегі стильдік ерекшелік. Кәсіби терминдерді қодану аясына қарай дұрыс айту нормалары. Мамандық бойынша терминдер құрастыру ерекшеліктері.

Кәсіби мәтін № 3, 4.

5 тақырып. Кәсіби тілде жиі қолданылатын құжаттар. Оларды жасау, талдау.

Кәсіби тілдегі техникалық құжаттамалар түрі. Қазақ тіліндегі кәсіби жиі қолданылатын құжаттар. Құжат түріне қарай оларды құрастыру шарттары мен ерекшеліктері. Кәсіби құжаттарға қойылатын талаптар.

Кәсіби мәтін № 4, 5.

6 тақырып. Ауызша және жазбаша кәсіби тілде сөйлеу тәртібімен мәдениетін қалыптастыру.

Мамандық тілін сауатты жазу мен мәдениетті сөйлетудегі амал-әдістер және білімді бақылау формалары (алғашқы, межелік, қорытынды). Кәсіби сөйлеу ортасы және кәсіби іскерлік.

Кәсіби мәтін № 5, 6.

7 тақырып. Практикалық бағытта жазу мәдениетін қалыптастыру (реферат, жарнама және т.б.).

Кәсіби мәтін № 6, 7.

10.2.1 СӨЖ құрылымы және жалпы мазмұны

10.2.2 Студенттердің өздігінен оқуына бөлінген тақырыптардың тізімі.

1) 3 тақырып. Мамандық бойынша терминдермен танысып үйрену.

Терминдік сөздер туралы ұғым. Термин сөздер категориясы. Әр мамандық пен ғылым саласындағы терминдердің жасалу жүйесі. Терминдердің баламалық ұғымдары және аудармасы, қолданылу аясы. Мамандық бойынша терминдерді талдап, жаттау, қолданып жаттығу.

Ұсынылатын әдебиет: [5, 3-15 б. 6, 10-15 б.].
2) 5 тақырып. Кәсіби тілде жиі қолданылатын құжаттар. Оларды жасау, талдау.

Кәсіби тілдегі техникалық құжаттамалар түрі. Қазақ тіліндегі кәсіби жиі қолданылатын құжаттар. Құжат түріне қарай оларды құрастыру шарттары мен ерекшеліктері. Кәсіби құжаттарға қойылатын талаптар.

Ұсынылатын әдебиет: [5, 20-25б. 2, 11-16 б.].

3) 6 тақырып. Ауызша және жазбаша кәсіби тілде сөйлеу тәртібімен мәдениетін қалыптастыру.

Мамандық тілін сауатты жазу мен мәдениетті сөйлетудегі амал-әдістер және білімді бақылау формалары (алғашқы, межелік, қорытынды). Кәсіби сөйлеу ортасы және кәсіби іскерлік.

Ұсынылатын әдебиет: [1, 12-23 б. 2, 3-10 б.].

4) 7 тақырып. Практикалық бағытта жазу мәдениетін қалыптастыру (реферат, жарнама және т.б.).

Кәсіби мәтіннің мазмұнын түсіндіру әдістемесі. Кәсіби тілдегі мәтін және оның ерекшеліктері. Кәсіби мәтіндегі сөздік жұмысы. Кәсіби мәтіндегі аударма практикумы. Мамандық тілін сауатты жазу мен сөйлетудегі амал-әдістер және білімді бақылау формалары (алғашқы, межелік, қорытынды). Кәсіби сөйлеу ортасы және кәсіби іскерлік.

Ұсынылатын әдебиет: [5, 15-25 б. 3, 6-15 б.].

10.3 Ағымдағы үлгерім мен қорытынды бақылау түрлері бойынша салмақ үлестерінің таратылуы

№	Қорытынды бақылау түрі	Бақылау түрі	Салмақ үлестері
1	Емтихан	Емтихан	0,4
		Ағымдағы үлгерімді бақылау	0,6

10.4 Ағымдағы үлгерімдерді бақылау іс-шараларының күнтізбелік кестесі

1 рейтинг (4 семестр)
Апталар		1 сабақ үшін макс. балл	1	2	3	4	5	6	7	8	Бар- лығы
Максималды балл			20		20		35		25		100
Практикалық сабақтарға қатысу және дайындалу	СӨЖ түрі / есеп беру түрі		ПҮТ 1- 4		ПҮТ 5-8		ПҮТ 9-12		ПҮТ 13-16		80
	Бақылау түрі		Қ		Қ		Қ		Қ
	Макс. балл	5	20		20		20		20
Материалды өздігінен меңгеру	СӨЖ түрі / есеп беру түрі				ӨМ ҮТ1	ӨМ ҮТ1	ӨМ ҮТ1	ӨМ ҮТ2	ӨМ ҮТ2	ӨМ ҮТ3	10
	Бақылау түрі				К	К	К	К	К	К
	Макс. балл						5		5
Пән тақырыптары бойынша білімді бақылау	СӨЖ түрі / есеп беру түрі							ПТ			10
	Бақылау түрі							Бж
	Макс. балл							10

2 рейтинг (4 семестр)
Апталар		1 сабақ үшін макс. балл	9	10	11	12	13	14	15		Бар- лығы
Максималды балл											100
Практикалық сабақтарға қатысу және дайындалу	СӨЖ түрі / есеп беру түрі		ПҮТ 17-20		ПҮТ 21-24		ПҮТ 25-28		ПҮТ 28, 30		70
	Бақылау түрі		Қ		Қ		Қ		Қ
	Макс. балл	5	20		20		20		10
Материалды өздігінен меңгеру	СӨЖ түрі / есеп беру түрі		ӨМ ҮТ3	ӨМ ҮТ4	ӨМ ҮТ4	ӨМ ҮТ5	ӨМ ҮТ5	ӨМ ҮТ6	ӨМ ҮТ6		20
	Бақылау түрі		К	К	К	К	К	К	К
	Макс. балл		5		5		5		5
Пәннің тақырыптары бойынша білімді бақылау	СӨЖ түрі / есеп беру түрі						ПТ				10
	Бақылау түрі						Бж
	Макс. балл						10

Шартты белгілер: ПҮТ 1 – №1 практикалық сабақтарға дайындалу үшін берілетін үй тапсырмасы; ӨМҮТ1 - материалды өздігінен меңгерудің №1 үй тапсырмасы; К – конспект тексеру; Бж – пәннің тақырыптары бойынша бақылау.

11 Курстың саясаты

11.1 Бақылау шараларын бағалау және өткізу формалары

СӨЖ орындалу мерзімі сабақ кестесіне сәйкес өзгеруі мүмкін.

Егер Сіз кешікпей келіп барлық сабақтарға қатыссыңыз, барлық сабақтарға дайындықпен келсеңіз және сабақтарда белсенді түрде жұмыс істесеңіз, барлық тапсырмаларды сапалы және мерзімінде орындасаңыз, онда ағымдағы оқу үлгерімін бақылау іс-шараларының күнтізбелік кестесіндегі көрсетілген максималды балды жинап аласыз.

Студенттің сабаққа қатысуын бақылауды оқутышы жүргізеді. Егер студент сабаққа қатысып, бірақ практикалық сабақтың тапсырмасын орындамасы, онда сабақ үшін максималды балдың жартысы қойылады.

Кезекті практикалық сабаққа дайындалу тапсырмасын оқытушы алдыңғы сабақта береді.

Студенттің өздік жұмысы (СӨЖ) бойынша тапсырманы оқытушы бірінші тәжірибелік сабақта береді. СӨЖ-дің орындалуын оқытушы тәжірибелік сабақтарда және консультацияларда күнтізбелік кестеге және консультация кестесіне сәйкес байқау түрінде бақылайды. Себепсіз уақытында орындалмаған жұмысқа балдары 50% дейін төмендетіліп қойылады. Себепті дәлелдейтін құжаттар болған кезде СӨЖ –на баға келесі сабақтар мен консультацияларда қойылады. Студенттің өзі зерделейтін курстың тақырыптары бойынша жұмысын бағалау, студенттің жауабы және дайындаған қысқаша конспект негізінде оқытушы жүргізеді.

Курс бойынша білімді қорытынды бақылау түрі емтихан болады.
11.2 Студенттердің оқу тәртібін бақылау

Студенттер оқу процесіне белсенді қатысу, сабақтарға қатысу, топтың жұмысында және талқылауда белсенді болу қажет.

Сабақтағы кез-келген тәртіп бұзушылық жазаланады, аудиториядан шығарып жіберуге дейін, ал белсенді жұмыс қолдаушылық табады. Сабаққа кешігуге және сабақты босатуға болмайды. Сабақты босатқандыққа және кешігушілікке келесі айып санкциялары орнатылады:

- себепсіз тәжірибелік сабақта болмағаны үшін - 0 балл;

- аудиторияда тәртіп бұзғаны үшін - минус 2 балл.

11.3 Босатқан сабақтарды өтеу

Cтудент практикалық сабақты кешірімді себеппен босатқан болса және ол құжатпен расталса, онда сол сабақты оқытушының орнатқан уақытында өтей алады. Бұл кезде жұмыс нәтижесі максималды орнатылған баллдан 2 баллға төмен бағаланады.

12 Әдебиеттер тізімі

Негізгі

1) Бектұров Ш.К., Бектұрова А.Ш. Казахский язык для всех. Алматы: Атамұра, 2004.

2) Зейнулина А.Ф., Рахимжанов К.Х., Акошева М.К. Практический курс казахского языка для строительных специальностей. Учебник. – Павлодар, 2003-241 с.

3) Қожабаева Қ. Кәсіби қазақ тілі (Автомобильді жөндеу және оған техникалық қызмет көрсету мамандығына арналған оқу құралы), 2010

Қосымша

4) Аханов К. Тіл білімінің негіздері – Алматы: Рауан, 2002

5) Қазақша-орысша сөздік (50 мыңға жуық сөздер) Алматы «Дайк Пресс», 2002

6) Қазақ мақал-мәтелдері. Құрастырған Ж. Малайсарин. Алматы: «Ана тілі», 2003.

7) Қазақ тілінің түсіндірме сөздігі. 10 томдық, Алматы, 1986

8) Мамандық бойынша қазақша-орысша терминдік сөздіктер жиынтығы. Павлодар, 2008

9) Сейіт Кенжеахметов. Қазақтың салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары. Алматы: «Ана тілі» 1994.

10) Төлеуп М.М. Кәсіби бағытталған тілде сөйлеу біліктілігін дамыту: оқу құралы. Алматы, 2005.

жүктеу/скачать 246 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: