Пән «Әлеуметтік педагогика»



Дата07.02.2022
өлшемі29,83 Kb.
#94404
Байланысты:
ПП ВВ Әлеум. педагогика. Тест
ПП ВВ Әлеум. педагогика. Тест

Пән «Әлеуметтік педагогика»

$$$
«Әлеуметтік педагогика» термині ғылымға қай жылы енгізілді?


+: 1844
- : 1990
-: 1756
-: 1891

$$$
«Әлеуметтік педагогика» терминін алғаш рет ғылымға кім енгізді ?


+: Магер
-: Павлов
-: Сухомлинкий
-: Коменский

$$$
«Әлеуметтік» сөзі латын тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді?


+: Қоғамдық
-: Әлеуметтік
-: Саяси
-: Экономикалық

$$$
«Бұл ғылым әлеуметтік ортаның тәрбиелеу ықпалы жөнінде» деген пікірді айтқан ғалым ?


+: Павлов
-: Сухомлинкий
-: Коменский
-: Лихачев

$$$
«Гуманизм» ұғымының латын тілінен аудармасы


+: Адамшыл
-: Қамқоршы
-: Көмекші
-: Ұжым

$$$
«Принцип» ұғымының латын тілінен аудармасы


+: Бастау, негіз
-: Форма
-: Әдіс
-: Құрал

$$$
«Сіз өз балаңыздың тәрбиесін бастамастан бұрын өзіңіздің мінез – құлқыңызды тексеріңіз» - деп айтқан 


+: А.С.Макаренко
-: И.Г.Гербарт
-: С.Т.Шацкий
-: Ф.Рамбле

$$$
«Ұлы дидактика» еңбегінің авторы


+: Я.А. Коменский
-: Дж.Локк
-: К.А.Гельвеций
-: Д.Дидро

$$$
Адам іс - әрекетінің негізгі түрі


+: Қарым – қатынас
-: Ойын
-: Іс-әрекет
-: Жұмыс

$$$
Адамдардың бүкіл ғұмырындағы өзара әрекетке қатысатын адамдарды қалай атаймыз?


+: Әлеуметтендірудің агенттері
-: Ғалым
-: Профессор
-: Психолог

$$$
Адамдардың ішкі жан дүниесін жұмысшының нақты тұлғалық сапаларын анықтауға бағытталған әдіс


+: Әлеуметтік-психологиялық әдіс
-: Сұрақ-жауап
-: Пікірталас
-: Ынталандыру

$$$
Адамның әлеуметтік рөлі көрсетілген топты көрсетіңіз:


+: Адамзат, жұмысшы, отбасы мүшесі
-: Оқушы, ата-ана
-: Мұғалім, ата-ана
-: Отбасы, мектеп мүдірі

$$$
Адамның қандай сапалары әлеуметтік есеюді сипаттайды:


+: Жауапкершілік, шыдамдылық, өзін-өзі дамыту
-: Өзін-өзі бақылау
-: Сендіру
-: Өзін-өзі тану

$$$
Әлеуметтендіру дегеніміз:


+: Тұлғаның әлеуметтік жүйеге бейімделуі
-: Мәдени құндылықтарды сақтау
-: Тірі организмнің орта жағдайына бейімделуі
-: Тұлғаның жеке қасиеттерін дамыту

$$$
Әлемге деген философиялық, әлеуметтік-саяси, адамгершілік және саяси білімдер, көзқарастар, сенімдер жүйесі:


+: Ғылыми дүниетаным
-: Ғылымдар жүйесі
-: Оқыту нәтижесі
-: Әлеуметтік тәжірибе

$$$
Дүниетаным:


+: Адам санасының ерекше айрықша формасы
-: Шындықты ұғыну
-: Адамдар қарым-қатынасын түсіну
-: Басқа адамды түсіну әдістері

$$$
Әлеуметтік педагогиканың объектісі:


+: Даму процесі адамның социумдағы негізінде бүкіл жиынтығы, оның әлеуметтік өзара
-: Адамның әлеуметтенуінің, оның социумға бейімделуінің және қоғамға кірігуінің педагогикалық аспектілері
-: Ең оңтайлы әлеуметтік тәрбиелеуді қамтамасыз етудің мазмұны мен тәсілдерін зерттеу
-: Отбасы жағдайында тұлғаның әлеуметтік тәрбиесі мәселелерін зерттеу

$$$
Әлеуметтік педагогиканың санаттарына жатады:


+: Әлеуметтендіру, әлеуметтік қызмет, әлеуметтік проблема, әлеуметтік қамқорлық, әлеуметтік қорғау және т. б.;
-: Әлеуметтік-педагогикалық процесс, әлеуметтік-педагогикалық қызмет, әлеуметтік-педагогикалық технология, әлеуметтік-педагогикалық диагностика, әлеуметтік-педагогикалық түзету және т. б.
-: Заңдылықтары, принциптері, мақсаттары, кешенділігі, жүйелілігі, тиімділігі, мазмұны;
-: Әлеуметтендіру, әлеуметтік-педагогикалық процесс, бағыттылық, әлеуметтік қызмет.

$$$
Әлеуметтік педагогика…


+: Педагогиканың өзіндік бөлімі
-: Педагогика тарихының бір бөлімі
-: Әлеуметтік философия бөлімі
-: Тәрбие теориясының бөлігі

$$$
Бақылау және эксперимент әлеуметтік жоспарда қолданылатын қай әдістер топтамасына жатады


+: Психологиялық
-: Философиялық
-: Педагогикалық
-: Биологиялық

$$$
Жеке адамның арнайы ұйымдастырылған тәрбие жағдайында дамуы және қалыптасуының мән-мағынасы мен заңдылықтарын зерттеу; тәрбиенің мақсатын анықтау, мазмұнын белгілеу; тәсілдерін зерттеу; оқыту мен тәрбиелеудің өзара байланысы мәселелері:


+: Педагогика ғылымының зерттейтін мәселелері
-: Философия ғылымының зерттейтін мәселелері
-: Психология ғылымының зерттейтін мәселелері
-: Тарих ғылымының зерттейтін мәселелері

$$$
Педагогиканың объектісі –…


+: Педагогикалық іс-әрекет
-: Оқыту
-: Даму
-: Әлеуметтендіру

$$$
Педагогика пәні көбінекей … категориясының көмегімен анықталады:


+: Тәрбие
-: Оқыту
-: Оқу
-: Әлеуметтендіру

$$$
Тұлғаның әлеуметтік дамуына байланысты факторлардың бірі 


+: Тұқымқуалаушылық, тәрбие
-: Қоршаған орта
-: Әлеуметтік орта
-: Қоғам

$$$
Тұлғаның қалыптасуына ықпал ету үрдісі 


+: Тәрбие
-: Білім
-: Ұжым
-: Қоғам

$$$
Үлкендер кішілерді өзара жоғарғы деңгейде бағындыру, өзінің талаптарының орындалуын жасау олардың тәртібін,қызығушылықтарын және армандарын толығымен бақылау жасап отыру қай басқару стиліне тән


+: Авторитарлық
-: Демократиялық
-: Репродуктивтік
-: Жанама

$$$
Іс - әрекетті қарым - қатынасты анықтаңыз


+: Коммуникативтік
-: Репродуктивті
-: Жанама тікелей
-: Қосымша

$$$
Жеке тұлғаның дүниетанымы:


+: Ақиқаттың жалпылама көрінісінің жоғары деңгейімен ерекшеленетін интелектуалдық және эмоционалды-жігерлік сипаттарды топтастырған феномен
-: Жеке тұлғаны қоршаған ортасы
-: Рефлекстік қасиеттері
-: Әрекеттерді өзара байланыстыру
$$$
Отбасында баланы тәрбиелеу жүйесінің сипаты:
+: баланың тұлғасын қалыптастыру үшін жасалған жағдайлармен, ата-­аналардың мінез-құлқы және өзіндік стилі
-: бірлескен еңбекті ұйымдастыру
-: ата-аналардың тәжірибесін беру
-: жиі және уақытша берілетін үй ішілік тапсырмалар

$$$
Тұлға дамуы:


+: Адамның дене, психикалық және рухани сипаттамаларының сандық және сапалық өзгерістері
-: Адам организміндегі сандық өзгерістер
-: Білімдер, іскерліктер және творчестволық іс-әрекеттер әдістерін игеру
-: Тәрбие ықпалымен жеке адамның әлеуметтік қасиеттерге ие болуы
$$$
Ғылыми білімдер жүйесі, көз қарастары, сенімдер және адам идеалы - бұл:
+: Дүниетаным компаненттері
-: Дүниетаным қалыптастыру құралдары
-: Дүниетаным формалары
-: Тәрбие мазмұны

$$$
Білім берудегі әлеуметтік-гуманитарлық тұрғыдан қараудың мәні:


+: Тұлғаның әлеуметтенуіне бағытталған гуманитарлық іс-шаралардың іске асырылуы
-: Гуманитарлық ғылымдар ықпалының балаға әсері
-: Әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдарының дамуы
-: Балаларда табиғатты қорғау, аялау сезімдерін ояту
$$$
Отбасы мен мектептің өзара әрекет формасы:
+: Ата-аналар жиналысы
-: Сынып сағаты
-: Экскурсия
-: Байқау

$$$
Қазіргі отбасының дағдарысының сипатталуы:


+: Әлеуметтік құрылымның жедел өзгеруімен және отбасылардың жаңа әлеуметтік-экономикалық жағдайларға баяу бейімделу
-: Ата-аналар бадалінің күрт төмендеуіменжәне ұрыс-жанжалдың өсуімен
-: Азаматтық некені игерумен
-: Некеге тұрумен және оны бұзудағы еркіндікпен

$$$
Отбасы, бұл:


+: Тұлғаның негізін қалайтын алғашқы құрылымдық бірлік
-: Туысқандық жағынан негізделген, мүшелері бір-бірімен өзара байланысты шағын топ
-: Екі адамның некесі
-: Барлық қарым-қатынастарда адам тұтастай көрінетін құрылым

$$$
Отбасында баланы тәрбиелеу жүйесінің сипаты:


+: баланың тұлғасын қалыптастыру үшін жасалған жағдайлармен, ата-­аналардың мінез-құлқы және өзіндік стилі
-: бірлескен еңбекті ұйымдастыру
-: ата-аналардың тәжірибесін беру
-: жиі және уақытша берілетін үй ішілік тапсырмалар

$$$
Тұлға дамуы:


+: Адамның дене, психикалық және рухани сипаттамаларының сандық және сапалық өзгерістері
-: Адам организміндегі сандық өзгерістер
-: Білімдер, іскерліктер және творчестволық іс-әрекеттер әдістерін игеру
-: Тәрбие ықпалымен жеке адамның әлеуметтік қасиеттерге ие болуы

$$$
Жеке адам дегеніміз


+: адамның қоғамдық мәнін анықтайтын әлеуметтік сапалар мен тұлғалық қасиеттерінің жиынтығы
-: дара және әлеуметтік сапалар жиынтығы
-: тұлғалық және даралық қасиетттердің жиынтығы
-: адамгершілік қасиеттердің жиынтығы
$$$
Тұлғаның дамуының негізгі қозғаушы күші:
+: Қарама-қайшылық
-: Өзін-өзі тәрбиелеу
-: Тәрбие әдістері
-: Тәрбие принциптері

$$$
Әлеуметтік тәжірибелерді тарататын нақты топтар


+: әлуметтендіру институттары
-: әлеуметтендіру түрлері
-: әлуметтендіру ұйымдары
-: әлуметтендіру қоғамдары

Құрастырған: Жайргазина Н.Т.

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет