Пән мұғалімі: бекітемін


Әдіс тәсілдер: Жигсо, Сен маған мен саған, постер қорғау



бет114/141
Дата14.12.2021
өлшемі1,27 Mb.
#100723
түріСабақ
1   ...   110   111   112   113   114   115   116   117   ...   141
Байланысты:
6 сынып биология ҚМЖ-1

Әдіс тәсілдер: Жигсо, Сен маған мен саған, постер қорғау


Сабақ кезеңдері

Уақыт


Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті




Білім

Қызығушылық

тарын ояту


2мин

Слайдты қарап, не туралы екеніне назар аударыңдар?

-Слайд не туралы екенін анақтаңдар?

Слайдты көргенде не естеріңе түсті?


Оқушыларға туған тіліміз туралы слайдта суреттермекн мақалдар көрсету арқылы ойлауын жетілдіру

Тыңдайды, еске түсіреді, есте сақтайды, ойлайды.

Бұл суреттерде тілімізді кең дамыған бай тілі екенін айтады.




АКТ

Түсіну

7мин

Тапсырмалар тарату

Тапсырманы оқып, оның мазмұнын топта , жұпта әңгімелеп беру




Жұптық және топтық жұмыстарды ұйымдастыру

Бағалауды басқару

Жауаптарын қабылдап, бағыт беру


ЖИГСО әдісі арқылы жүзеге асады. Жұппен жұмыс.Топпен талдау.


ЖТ

ЖЕ


Қолдану

10мин

Мұғалім оқушылармен бірге жаңа сабақтың тақырыбын"Мағынаны таны стратегиясы" бойынша Ма(ме), па( пе), ба (бе) шылаулары


Топтарға жаңа тақырып бойынша тапсырмалар тарату, тапсырма төңірегінде топпен жұмыс жүргізу

Оқушылар тапсырмалар арқылы тақырыты түсінеді, тапсырмаларды тақырыпқа қолдану арқылы.


СТО

Сергіту сәті

1 мин

«Балапандар биі» атты жаттығу жасау

Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау

Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.

АКТ

Талдау

15мин

Сен маған мен саған

Топ тар өздері бір біріне сұрақтар қою арқылы тақырыпты талдайды



Әр топ бір біріне бүгінгі сабақ төңірегінде сұрақтар дайындайды

Өзгелерді тыңдай отырып, өз білімін толықтырады. Әр топ сұрақтар арқылы сабақты қртындылайды жинақтайды




Жинақтау

5мин

Өзін-өзі бағалау (2 мин)

Бағдарша, бағалау парақшалары



Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату

Өзін өзі топпн бағалайды




Бағалау

2 мин

«Бірлік бар жерге, тірлік бар»

тақырып бойынша шағын әнгіме құрастырып, ойларын жинақтау



Тапсырманы өздігімен дәптерге жазғызу.

Бағалауды басқару

Жауаптарын қабылдап, бағыт беру


Ойлап табады, байланыстырады,

шығарады. Ойын түйіндейді. Дәптерге шағын әңгіме жазады. Дәптер аламсып тексереді ЖБ

Бағалайды,талқылайды. Өз пікірін айтады.





Рефлексия

2 мин

Стикерлерді толтыру

Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну

Ұсынылған стикерді толтыру








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   110   111   112   113   114   115   116   117   ...   141




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет