Сабақтың мақсаты: Сабақтың түрі: практикалық сабақ



Дата25.08.2017
өлшемі6,54 Kb.
түріСабақ
  • Сабақтың мақсаты:
  • Сабақтың түрі:практикалық сабақ
  • Сабақтың барысы:
  • Сынып оқушыларын төрт топқа бөліп, топ басшылары сайланады. Сабақ соңында топ басшылары топ мүшелерін бағалайды, ал топ басшыларын мұғалім бағалайды.
  • ІІ. "Ой сергіту" кезеңі
  • (үй тапсырмасы бойынша сұрақтар)
  • Интернет дегеніміз не?
  • Модем дегеніміз не?
  • Шлюз деген не?
  • Интернет желісінде қандай хаттама қолданылады?
  • Web сайт деген не?
  • Интернетте қандай іздеу серверлері бар?
  • Веб-сайтқа арналған URL –дің жалпы көрінісі қандай?
  • ІІІ. "Мағынаны тану" кезеңі
  • (жаңа сабақты электрондық оқулықпен түсіндіру)
  • ІҮ. Бекіту
  • “Ойға шабуыл” кезеңі (электрондық оқулықтағы тапсырмаларды орындау)
  • “Интернет ГИД” (Интернет желісінде практикалық жұмыс орындау)
  • “Кім білгір?” кезеңі (электрондық оқулықтан тест жұмысын орындау)
  • “Топтастыру” әдісі
  • Интернет
  • Интернет ГИД
  • 1 топ. www.rambler.ru іздеу порталына кіріңіз. Іздеу жолында “сайт президента РК” кілт сөзін енгізіңіз. Сайттардың ішінен “Қазақстан-2030” сайтын ашып, оны көшіріп алыныз.
  • 2 топ. www.googl.kz порталына кіріп, іздеу жолына рефераттар кілт сөзін теріңіз. Таңдаған сайттан рефератты компьютерге көшіріңіз.
  • 3 топ. www.rambler.ru іздеу порталына кіріңіз. Іздеу жолында “Салауатты өмір салты” кілттік сөз енгізіңіз. Таңдаған сайттан мақаланы таңдаңыз.
  • 4 топ. www.informatic.kz сайтын адрес жолына енгізіңіз. Ашылған терезеден ұнаған сайтты таңдаңыз да көшіріп алыңыз.
  • Инсерт әдісі
  • Не білдім?
  • Не білемін?
  • Нені білгім келеді?
  • ҮІ. Үйге тапсырма: п 11.5
  • Мектеп – кеме
  • Білім - теңіз
  • Топпен жұмыс жасап үйренді,
  • шығармашылық
  • қабілеттері артты
  • Оқушылардың білімге
  • деген ынтасы мен
  • ізденістері артты.
  • Электрондық оқулықпен жұмыс жасап үйренді.
  • Оқушылардың өз
  • бетімен жұмыс
  • істеу қабілеті
  • дамыды
  • Жүйелі ойлау дағдысы қалыптасты.
  • Компьютерлік сауаттылығы, теориялық білімдерін практикада қолдана білді.
  • Нәтиже

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу