2-сабақ 2. Зат есімнің септік жүйесі, септік жалғауларының мағыналары.
2. Презентациямен жұмыс
3-сабақ 1. Қабыса, матаса байланысқан зат есімді тіркестердің қолданысы.
2. Тапсырмалар орындау
Әдебиеттер: нег.1, 2, 3, 5, 7, қос. 15, 16, 14, 18
СӨЖ-ге арналған тапсырма: 1. Тақырыпқа қатысты материалдар жинау.
2. «Мен Қазақстан азаматымын» тақырыбында монолог құру.
3. Тақырыпқа қатысты глоссарий жазу.
4. Жинақталған материалдарды конспектілеу
5. Жағдаяттық тапсырмалар құру
ОСӨЖ-ге арналған тапсырма: 1. Тақырыпқа қатысты материалдармен жұмыс.
2. «Мен Қазақстан азаматымын» тақырыбында монологты оқу,
3. Тақырыпқа қатысты глоссарийді жаттау.
4. Жинақталған материалдарды конспектіні талқылау.
5. Жағдаяттық тапсырмаларды орындау
1-тапсырма.Танысыңыздың азаматтығы, ұлты, білімі, оқу орны туралы деректер жинаңыз.
Деректерде болуы тиіс мәліметтер: Досыңыздың толық аты-жөні, ұлты, туған жері, білімі, еңбек өтілі, отбасы туралы мәлімет т.б.
2-тапсырма.Диалог құру. (Диалогқа академиялық ұтқырлықпен шетелден келген студент Ричард пен Қазақстандық студент Айбек қатысады)
Ричард: – Сәлеметсіз бе?
Айбек: ......
Ричард: Менің атым – Ричард. Ұлтым – Британдықпын. Сіздің университетке академиялық ұтқырлықпен оқуға келдім.
Айбек: Менің атым – ...... Ұлтым –
Ричард: Айбек, маған өзіңіз, отбасыңыз, қызметіңіз туралы толық айтып бересіз бе?
Айбек: .....
Ричард: (ата-анасы туралы сұрайды)
Айбек: .....
Ричард: (достары туралы сұрайды)
Айбек: .....
Ричард: (Білімі туралы білгісі келеді)
Айбек: .....
Ричард: Рақмет, Айбек. Мен сен туралы біраз мәліметтер білдім. Енді өзімді таныстырайын (өзі туралы әңгімелейді).
