Пәнінен оқУ-Әдістемелік кешені 5В010600 «Музыкалық білім» мамандығы үшін МҰҒалімдерге арналған пәннің бағдарламасы

Семей

2014-2015 оқу жылы

Құрастырған: _______ «_27__»__06______ 2014__ ж. «Музыкалық білім»

2.1 Кафедра отырысында бекітілген:

2.2 Педагогика факультетінің Оқу - әдістемелік Бюросының

отырысында бекітілген «_29__»__08______ 2014 жыл. Хаттама № 1
Төраймы: ______________ АхметоваТ.Ш.

3БЕКІТІЛГЕН

Университеттің Оқу Кеңесінің отырысында бекітілген «_04__»_09___ 2014 жыл.

Мұғалімдерге арналған «Дауыс қою» пәні 5В010600 – «Музыкалық білім» мамандығы бойынша жоғары оқу орының студенттеріне іштей және сырттай оқитындарға арналған.

Негізгі мұғалімдерге арналған «Дауыс қою» пәні барлық оқу процессіндегі талаптарға сай тәртіп бойынша төмендегі құжаттарға енгізілген.

1. 
   «5В010600» – Музыкалық білім беру мамандығы бойынша пәнінің типтік оқу бағдарламасы. Жоғары кәсіби білім беру.
   
2. 
   СТУ 042-ГУ-4-2013Стандарт университета «Общие требования к разработке и оформлению учебно-методических комплексов дисциплин»;
   
3. 
   ДП 042-1.01-2013 Документированная процедура«Структура и содержание учебно-методических комплексов дисциплин».
   

3.1 Қысқаша пәннің мазмұны: «Дауыс қою» пәні 5В010600 – «Музыкалық білім» мамандығы бойынша жоғары оқу орының 1 – курс студенттерінің , 1 кредит 45 (сағат) яғни, іштей және сырттай оқитындарға арналған. Жалпы бұл пән базалық пәндерге жатады,бұнда болашақ мұғалімнің білімін тереңдетуге, практикада қолдануға көмектеседі.

• 
  студенттердің пән мазмұны, оның бөлімдері, бағыттары туралы түсініктер алуларына мүмкіндік туғызу;
  
• 
  музыкалық білім беудің вокалдік-педагогикасының мәселерімен байланысты әдіснамалық білімдерді меңгеру;
  
• 
  музыкалық білім беудің вокалдік-педагогикасына қатысты әдебиеттермен жұмыс жасауда әншілік өнерді талдауды игеру және оны шығармашылық тұрғыда қолдану әдетіне тәрбиелеу;
  

  ПОӘК 042-18.1.32/02-2014ж.

  Ред. № 1.29.08.2014 ж.

  Бет 5_

• 
  
  
• 
  вокалдік-кәсіби дәрежеде өз бетімен білім алуға қажеттілікті қалыптастыру;
  
• 
  болашақ музыка мұғалімінің жеке тұлғалық кәсіби-педагогикалық,әншілік қабілетін тауып көмектесу.
  

3.4 Оқытудың нәтижесі:

Жас үстазды кәсіби шеберлігі арқылы дамуы, оның білімділік қабілеттерін және танымдық сезімін, түйсігін, ынта-жігерін арнайы жасалған оқу және танымдық жаттығулар арқылы дамытуға, сондай – ақ тұлғаның өзін - өзі жетілдіру, өзін - өзі шыңдау, танымдық және шығармашылық қажеттіліктерін қанағаттандыруға, студенттерге мектептегі музыка мұғалімнің күнделікті тәжірбиелік жұмысында кездесетін және өте қажет нақты да жүйелі хор класы, музыка пәнінен білім беру, осы алған білімдерін музыкалық оқу-үрдісіне кеңінен дұрыс пайдалана білуге үйрету.

3.5 Курсттың пререквизиттері:

«Дауыс қою» оқыту курсы барлық музыкалық пәндермен тығыз байланыста- хор классы;

- хорды дирижерлау;

- сольфеджио;

- хор әдебиетті;

- хор жұргізу;

- гармония;

- мектеп репертуарының практикумы.

7. Постреквизиттер

«Дауыс қою» пәні таңдау бойынша мамандандыру пәнімен тығыз байланысы бар:

-хор шеберлігі

Курс	семестр	кредит тер	Тәжірбиелік	ОБСӨЖ	СӨЖ	Барлығы	Бақылау түрі
1-курс	Семестр 2	1	15 сағат		22,5	45 сағат	емтихан

ПОӘК 042-18.1.32/02-2014ж

Ред. № 1.29.08.2014 ж.

Бет 6_

4 Пәннің оқу мазмұны(модульдер)

Кесте 2

1. Өтеуов М.,Төлеген ұлы Ш. «Ғасырдан-ғасырға» оқулық.музыка,өнер, мәдениет. Алматы 2006ж. 318 б.

Қосымша әдебиеттер:

1. 
   Жүніс М., Қожақыметова А. «Гауһар тас», «Сұршақыз» хрестоматия- оқулық.1-2 томдар 2009-2010 жылдар.Алматы.
   

3. Бейсембеков А. «Вокалдік жаттығулар мен вокализдердің дауыс

Қоюдағы маңызы».

4. Жабағин Ж. «Алқоңыр» оқулық Алматы 2013 ж.

5. «Қазақ мәдениеті» Алматы 2005 ж.

6. «Вопросы вокальной музыки» сбор. науч.стат. Москва 1983г.