ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Abai University СИЛЛАБУС
1. Пән туралы ақпарат Пәннің атауы Математикадан стандартты емес және олимпиадалық есептер шығаруға оқыту әдістемесі Кредит саны 5 Курс, семестр 2 курс,3 семестр, 2022-2023 оқу жылы Білім бағдарламасының атауы және шифры 7М01501-Математика Институт Математика, физика және информатика Кафедра Математика, физика және информатиканы оқыту әдістемесі Оқытушының аты-жөні, дәрежесі, ғылыми атағы, қызметі
Искакова Макпал Толеугалиевна, п.ғ.к., қауымдастырылған профессор м.а.
Контактілік ақпарат (телефон, e-mai) 87479395054 makpalsemey@mail.ru
2. Бақылау түрі (ауызша, жазбаша және тест түріндегі емтихан)*
«МАТЕМАТИКАДАН СТАНДАРТТЫ ЕМЕС ЖӘНЕ ОЛИМПИАДАЛЫҚ ЕСЕПТЕР ШЫҒАРУҒА ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ» ПӘНІ БОЙЫНША Емтихан жұмысын бағалау шкаласы
Балдар: 1 сұрақ - 30, 2 сұрақ – 30, 3 сұрақ - 40
Білім алушы:
A
- берген жауаптарын стилистикалық сауатты, логикалық дұрыс ашқан;
- теориялық ережелерді нақты мысалдармен келтіре білген;
- ғылыми терминологияны тура қолдануды толық көрсеткен
- тәжірибелік тапсырманы толық көлемінде, шығармашылық жолын қолданып орындаған
A-
– ғылыми терминологияны қолдануда білместік пен оқу материалын түсінбегендіктің салдары болып саналмайтын жеке қателіктер немесе дәлсіздіктер жіберген;
B+
– тәжірибелік тапсырманы толық көлемінде емес орындаған, тапсырманы орындаған кезде шығармашылық жолын қолданған
B
– баяндауда жауаптың логикалық және ақпараттық мазмұнын бұрмаламайтын бірнеше қателіктер жіберілген;
– жауаптың негізгі мазмұнын баяндауда бір-екі кемшіліктер жіберілген.
B-
– ғылыми терминологияны қолдануда қателік немесе екіден астам кемшіліктер жіберілген
тәжірибелік тапсырманы толық көлемінде емес орындаған
C+
– материалдың мазмұны толығымен немесе жүйелі түрде ашылмаған, бірақ білім алушы сұрақты жалпы түсінген және жеткілікті білімі көрсетілген, түсініктерді анықтауда, терминді қолдануда қиындықтар мен қателіктер жіберген.
тәжірибелік тапсырманы толық көлемінде емес орындаған
C
– тәжірибелік тапсырманы орындау кезінде немесе теорияны жаңа жағдайда қолдана алмаған.
C-
– теориялық материалдың білімін аңғару кезінде негізгі біліктілік пен машықтардың жеткіліксіз қалыптасқандығын байқатқан.
D+
– оқу материалының негізгі мазмұны ашылмаған;
– оқу материалын білім алушы білмеген немесе оның анағұрлым немесе маңызды бөлігін түсінбегендігі анықталған.
D
– терминдерді пайдалану кезінде түсініктерді анықтауда қателіктер жіберген.
F
- білім алушының тексеріліп отырған пән бойынша міндетті білімі мен машықтарының толығымен жоқтығы байқалады.
