Пәннің оқу әдістемелік кешені «Дене шынықтыру және спорт психологиясы»

1. 
   Психология Г.В. Ильин Е.П. М-1983 г.
   
2. 
   Психология Мельников В.М. М-1987 г.
   
3. 
   Методика психодиагностии в спорте. Нарущек В.П: М-1984-1990 г.
   
4. 
   Практические задания по психологии М-1977 г.
   
5. 
   Психология Ф.В. и спорт М-1979 г.
   

1. 
   Спорттағы қимылды жетілдірудің психологиялық негіздері. Техникалық дярлықтың психикалық негіздері
   

Қимылды жетілдірудің психикалық негізі. Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Спорт психологиясы пәні. Шетел мен Қазақстандағы спорт психологиясының даму тарихы. Спорт психологиясының мақсаты мен міндеттері. Спорттағы уәждеме. Спорттағы іс – әрекеттегі зерттеу әдістері және олардың ерекшеліктері. Спорт психологиясының негізгі зерттеу әдістерінің ерекшеліктері мен сипаттамасы. Дене тәрбиесіндегі танымдылық процестер мен психологиялық қасиеттердің дамуы. Дене тәрбиесі арқылы оқушылардың эмоциялық – еріктік сферасын дамыту. Дене шынықтыру сабақтарындағы еріктік қасиеттерді дамытудың объективті және субъективті себептері. Қимылды жетілдірудің психикалық негізі. Қимылды жетілдірудің психикалық негізі. Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Әр түрлі спорт түрлерінде түйсік, қабылдау, олардың заңдылықтары мен ерекшеліктерін арнайы дамыту. Идеоноторлық жаттығудың қолдану мүмкіншіліктері.

Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Әр түрлі спорт түрлерінде түйсік, қабылдау, олардың заңдылықтары мен ерекшеліктерін арнайы дамыту. Идеоноторлық жаттығудың қолдану мүмкіншіліктері.

Әр түрлі спорт түрлерінде түйсік, қабылдау, олардың заңдылықтары мен ерекшеліктерін арнайы дамыту. Идеоноторлық жаттығудың қолдану мүмкіншіліктері.

1. 
   Психология Г.В. Ильин Е.П. М-1983 г.
   
2. 
   Психология Мельников В.М. М-1987 г.
   
3. 
   Методика психодиагностии в спорте. Нарущек В.П: М-1984-1990 г.
   
4. 
   Практические задания по психологии М-1977 г.
   
5. 
   Психология Ф.В. и спорт М-1979 г.
   

1. 
   Дене шынықтыру психологиялық негіздері.
   

Спортшының дене және психикалық қасиеттерінің бірлігі. Шыдамдылық, күштілік, жылдамдық сияқты негізгі дене қасиеттерінің дамуының психологиялық негізі. Тактикалық даярлықтың психикалық функциялардың дамуымен байланысты. Перцепциялық қасиеттері (көру ауқымының кеңдігі және тереңдігі өзгерген жағдайда тез қабылдау, қимылды кеңістік уақытта қабылдаудың тездігі және дәлдігі), ақыл-ой (жедел ойлаудың жылдамдығы, оперативтік естің дәлдігі), психомоторлық, сексомоторлық, координацияның дәлдігі, қимылдың жылдамдығы, қимыл тиімділігіне әсер ететін факторлар. Спортшының жарысқа дайындығы және жалпы психологиялық даярлық туралы ұғым. Психологиялық даярлық синдромының сипаттамасы – өз күшіне сену, мақсатқа жеткенше күресуге ұмтылу, эмоцияналдық қозудың оқтайлы деңгейі, бөгет болатын факторларға көңіл аудармау, өз әрекетін, ойын, сезімін басқару қабілеті. Спорттағы команда ұғымы. Спорттық команданың психологиялық құрылымы туралы. Команда ішіндегі тігінен және көлденең қарым қатынастардың сипаттамасы. Спорттық ұйымда басқарудың психологиялық ерекшеліктері: Команданың спорттан емес құрылымының пайда болу және даму динамикасы. Спортшылар арасындағы қарым-қатынастар. Спорттағы жетекші мәселе. Жетекші спорт командасының сырттай емес басқарушысы ретінде және оның жаттықтырушымен қатынасы.

Ойнау – спортшылардың тактикалық әрекетін қамтамасыз ететін негізгі фактор ретінде. Спорттағы жедел ойлау. Басқару стратегиясының типтері мен рефлекциясы. Проблемалық жағдайларда шешім қабылдау механизмі.

Еріктік қасиеттер – шыдамдылықтың дамуының маңызды факторы. Қимылдың ең жоғарғы жиілігін және жекелеп орындаудың жылдамдығын дамытудың психологиялық алғы шарты, зейіннің қасиеттері, күш мүмкіндіктерін дамытудағы психореттеу және өзін-өзі реттеудің әдістері.

1. 
   Психология Г.В. Ильин Е.П. М-1983 г.
   
2. 
   Психология Мельников В.М. М-1987 г.
   
3. 
   Методика психодиагностии в спорте. Нарущек В.П: М-1984-1990 г.
   
4. 
   Практические задания по психологии М-1977 г.
   
5. 
   Психология Ф.В. и спорт М-1979 г.
   

1. 
   Тактикалық даярлық психологиялық негіздері
   

Тактикалық даярлықтың психикалық функциялардың дамуымен байланысты. Перцепциялық қасиеттері (көру ауқымының кеңдігі және тереңдігі өзгерген жағдайда тез қабылдау, қимылды кеңістік уақытта қабылдаудың тездігі және дәлдігі), ақыл-ой (жедел ойлаудың жылдамдығы, оперативтік естің дәлдігі), психомоторлық, сексомоторлық, координацияның дәлдігі, қимылдың жылдамдығы, қимыл тиімділігіне әсер ететін факторлар. Спортшының жарысқа дайындығы және жалпы психологиялық даярлық туралы ұғым. Психологиялық даярлық синдромының сипаттамасы – өз күшіне сену, мақсатқа жеткенше күресуге ұмтылу, эмоцияналдық қозудың оқтайлы деңгейі, бөгет болатын факторларға көңіл аудармау, өз әрекетін, ойын, сезімін басқару қабілеті. Спорттағы команда ұғымы. Спорттық команданың психологиялық құрылымы туралы. Команда ішіндегі тігінен және көлденең қарым қатынастардың сипаттамасы. Дене тәрбиесіндегі танымдылық процестер мен психологиялық қасиеттердің дамуы. Дене тәрбиесі арқылы оқушылардың эмоциялық – еріктік сферасын дамыту. Дене шынықтыру сабақтарындағы еріктік қасиеттерді дамытудың объективті және субъективті себептері. Қимылды жетілдірудің психикалық негізі. Қимылды жетілдірудің психикалық негізі. Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Әр түрлі спорт түрлерінде түйсік, қабылдау, олардың заңдылықтары мен ерекшеліктерін арнайы дамыту. Идеоноторлық жаттығудың қолдану мүмкіншіліктері.

Жаттығу процестеріндегі психикалық жүйелер динамикасы мен жиілігін көрсететін факторлар. Жаттығудың негізгі психикалық күйлері. Жарыс кезіндегі психикалық күйлерге әсер етуші стрестердің сипаттамасы. Жарыс кезіндегі психикалық күйлер. Жаттығу, жарыс алдындағы, жарыс кезіндегі және жарыстан кейінгі психикалық өзгерту әсерінен пайда болатын эмоциялық қозудың динамикасы. Стрестің теориясы мен Нерк-Додсон заңын спорт іс әрекетінде қолдану.

Спорт психологиясы пәні. Шетел мен Қазақстандағы спорт психологиясының даму тарихы. Спорт психологиясының мақсаты мен міндеттері. Спорттағы уәждеме. Спорттағы іс – әрекеттегі зерттеу әдістері және олардың ерекшеліктері. Спорт психологиясының негізгі зерттеу әдістерінің ерекшеліктері мен сипаттамасы. Дене тәрбиесіндегі танымдылық процестер мен психологиялық қасиеттердің дамуы. Дене тәрбиесі арқылы оқушылардың эмоциялық – еріктік сферасын дамыту. Дене шынықтыру сабақтарындағы еріктік қасиеттерді дамытудың объективті және субъективті себептері. Қимылды жетілдірудің психикалық негізі. Қимылды жетілдірудің психикалық негізі. Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Әр түрлі спорт түрлерінде түйсік, қабылдау, олардың заңдылықтары мен ерекшеліктерін арнайы дамыту. Идеоноторлық жаттығудың қолдану мүмкіншіліктері.

Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Әр түрлі спорт түрлерінде түйсік, қабылдау, олардың заңдылықтары мен ерекшеліктерін арнайы дамыту. Идеоноторлық жаттығудың қолдану мүмкіншіліктері.

Спортшының жарысқа дайындығы және жалпы психологиялық даярлық туралы ұғым. Психологиялық даярлық синдромының сипаттамасы – өз күшіне сену, мақсатқа жеткенше күресуге ұмтылу, эмоцияналдық қозудың оқтайлы деңгейі, бөгет болатын факторларға көңіл аудармау, өз әрекетін, ойын, сезімін басқару қабілеті. Жарысқа дайындықтың деңгейлері: 1. Толық дайындық; 2. Толық жақын; 3. Толық емес; 4. Психологиялық дайындықтың жоқтығы; Психологиялық дайындықтың жоқтығын көрсеткен сыртқы белгілер. Нақты жарыстарға дайындалу кезеңдері. Нақты жарысқа дайындықтың бірінші,екінші, үшінші кезеңдерінің міндеттері мен мазмұны.

Спорт психологиясы пәні. Шетел мен Қазақстандағы спорт психологиясының даму тарихы. Спорт психологиясының мақсаты мен міндеттері. Спорттағы уәждеме. Спорттағы іс – әрекеттегі зерттеу әдістері және олардың ерекшеліктері. Спорт психологиясының негізгі зерттеу әдістерінің ерекшеліктері мен сипаттамасы. Дене тәрбиесіндегі танымдылық процестер мен психологиялық қасиеттердің дамуы. Дене тәрбиесі арқылы оқушылардың эмоциялық – еріктік сферасын дамыту. Дене шынықтыру сабақтарындағы еріктік қасиеттерді дамытудың объективті және субъективті себептері. Қимылды жетілдірудің психикалық негізі. Қимылды жетілдірудің психикалық негізі. Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Әр түрлі спорт түрлерінде түйсік, қабылдау, олардың заңдылықтары мен ерекшеліктерін арнайы дамыту. Идеоноторлық жаттығудың қолдану мүмкіншіліктері.

Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Әр түрлі спорт түрлерінде түйсік, қабылдау, олардың заңдылықтары мен ерекшеліктерін арнайы дамыту. Идеоноторлық жаттығудың қолдану мүмкіншіліктері.

Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Спорттық ұйымда басқарудың психологиялық ерекшеліктері: Команданың спорттан емес құрылымының пайда болу және даму динамикасы. Спортшылар арасындағы қарым-қатынастар. Спорттағы жетекші мәселе. Жетекші спорт командасының сырттай емес басқарушысы ретінде және оның жаттықтырушымен қатынасы.

Ойнау – спортшылардың тактикалық әрекетін қамтамасыз ететін негізгі фактор ретінде. Спорттағы жедел ойлау. Басқару стратегиясының типтері мен рефлекциясы. Проблемалық жағдайларда шешім қабылдау механизмі.

1. 
   Психология Г.В. Ильин Е.П. М-1983 г.
   
2. 
   Психология Мельников В.М. М-1987 г.
   
3. 
   Методика психодиагностии в спорте. Нарущек В.П: М-1984-1990 г.
   
4. 
   Практические задания по психологии М-1977 г.
   
5. 
   Психология Ф.В. и спорт М-1979 г.
   

1. 
   Спорттық тұлға мен команда психологиясы.
   
2. 
   Спортшы тұлғасы.
   

Жаттығу процестеріндегі психикалық жүйелер динамикасы мен жиілігін көрсететін факторлар. Жаттығудың негізгі психикалық күйлері. Жарыс кезіндегі психикалық күйлерге әсер етуші стрестердің сипаттамасы. Жарыс кезіндегі психикалық күйлер. Жаттығу, жарыс алдындағы, жарыс кезіндегі және жарыстан кейінгі психикалық өзгерту әсерінен пайда болатын эмоциялық қозудың динамикасы. Стрестің теориясы мен Нерк-Додсон заңын спорт іс әрекетінде қолдану.

Спорт психологиясы пәні. Шетел мен Қазақстандағы спорт психологиясының даму тарихы. Спорт психологиясының мақсаты мен міндеттері. Спорттағы уәждеме. Спорттағы іс – әрекеттегі зерттеу әдістері және олардың ерекшеліктері. Спорт психологиясының негізгі зерттеу әдістерінің ерекшеліктері мен сипаттамасы. Дене тәрбиесіндегі танымдылық процестер мен психологиялық қасиеттердің дамуы. Дене тәрбиесі арқылы оқушылардың эмоциялық – еріктік сферасын дамыту. Дене шынықтыру сабақтарындағы еріктік қасиеттерді дамытудың объективті және субъективті себептері. Қимылды жетілдірудің психикалық негізі. Қимылды жетілдірудің психикалық негізі. Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Әр түрлі спорт түрлерінде түйсік, қабылдау, олардың заңдылықтары мен ерекшеліктерін арнайы дамыту. Идеоноторлық жаттығудың қолдану мүмкіншіліктері.

Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Әр түрлі спорт түрлерінде түйсік, қабылдау, олардың заңдылықтары мен ерекшеліктерін арнайы дамыту. Идеоноторлық жаттығудың қолдану мүмкіншіліктері.

Спортшының жарысқа дайындығы және жалпы психологиялық даярлық туралы ұғым. Психологиялық даярлық синдромының сипаттамасы – өз күшіне сену, мақсатқа жеткенше күресуге ұмтылу, эмоцияналдық қозудың оқтайлы деңгейі, бөгет болатын факторларға көңіл аудармау, өз әрекетін, ойын, сезімін басқару қабілеті. Жарысқа дайындықтың деңгейлері: 1. Толық дайындық; 2. Толық жақын; 3. Толық емес; 4. Психологиялық дайындықтың жоқтығы; Психологиялық дайындықтың жоқтығын көрсеткен сыртқы белгілер. Нақты жарыстарға дайындалу кезеңдері. Нақты жарысқа дайындықтың бірінші,екінші, үшінші кезеңдерінің міндеттері мен мазмұны.

Спорт психологиясы пәні. Шетел мен Қазақстандағы спорт психологиясының даму тарихы. Спорт психологиясының мақсаты мен міндеттері. Спорттағы уәждеме. Спорттағы іс – әрекеттегі зерттеу әдістері және олардың ерекшеліктері. Спорт психологиясының негізгі зерттеу әдістерінің ерекшеліктері мен сипаттамасы. Дене тәрбиесіндегі танымдылық процестер мен психологиялық қасиеттердің дамуы. Дене тәрбиесі арқылы оқушылардың эмоциялық – еріктік сферасын дамыту. Дене шынықтыру сабақтарындағы еріктік қасиеттерді дамытудың объективті және субъективті себептері. Қимылды жетілдірудің психикалық негізі. Қимылды жетілдірудің психикалық негізі. Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Әр түрлі спорт түрлерінде түйсік, қабылдау, олардың заңдылықтары мен ерекшеліктерін арнайы дамыту. Идеоноторлық жаттығудың қолдану мүмкіншіліктері.

Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Әр түрлі спорт түрлерінде түйсік, қабылдау, олардың заңдылықтары мен ерекшеліктерін арнайы дамыту. Идеоноторлық жаттығудың қолдану мүмкіншіліктері.

Психикалық процестер (көру, есту, сипап сезу, бұлшық ет қимыл түсініктері, қабылдау, елестету, ойлау, зейін), психомоторлық реакциялар – қимылды басқарудағы дәлдік, жиілілік, сенімділік сақтаудың ең негізгі факторы қимыл амалдарын реттеудің контурлары. Спорттық іс-әрекеттің психологиялық қамтамасыз ету жүйесінің негізгі мазмұны: психодиагностика (тұлғаның психикалық процестері мен қалыптарын), психопедагогикалық және психогинетикалық нұсқаулар (жаттықтырушыларға, спортшыларға, басшыға, дәрігерге, белгілі спорт түрімен шұғылдануға, күн режиміне, жеке жаттығу сабақтарына және т.б.), психологиялық дайындық (жаттықтырушыны, спортшыны), спортының қалпын жағдайға байланысты басқару. Жарыс процесі мен жарыс кезіндегі секундттық өлшеу.

1. 
   Психология Г.В. Ильин Е.П. М-1983 г.
   
2. 
   Психология Мельников В.М. М-1987 г.
   
3. 
   Методика психодиагностии в спорте. Нарущек В.П: М-1984-1990 г.
   
4. 
   Практические задания по психологии М-1977 г.
   
5. 
   Психология Ф.В. и спорт М-1979 г.
   

1. 
   Команданың психологиялық және жаттықтырушылық іс-әрекеті.
   

Спорттағы команда ұғымы. Спорттық команданың психологиялық құрылымы туралы. Команда ішіндегі тігінен және көлденең қарым қатынастардың сипаттамасы. Спорттық ұйымда басқарудың психологиялық ерекшеліктері: Команданың спорттан емес құрылымының пайда болу және даму динамикасы. Спортшының жарысқа дайындығы және жалпы психологиялық даярлық туралы ұғым. Психологиялық даярлық синдромының сипаттамасы – өз күшіне сену, мақсатқа жеткенше күресуге ұмтылу, эмоцияналдық қозудың оқтайлы деңгейі, бөгет болатын факторларға көңіл аудармау, өз әрекетін, ойын, сезімін басқару қабілеті. Спорттағы команда ұғымы. Спорттық команданың психологиялық құрылымы туралы. Команда ішіндегі тігінен және көлденең қарым қатынастардың сипаттамасы. Спорттық ұйымда басқарудың психологиялық ерекшеліктері: Команданың спорттан емес құрылымының пайда болу және даму динамикасы. Спортшылар арасындағы қарым-қатынастар. Спорттағы жетекші мәселе. Жетекші спорт командасының сырттай емес басқарушысы ретінде және оның жаттықтырушымен қатынасы. Спорт командасындағы жетекшінің қызметі. Жетекшілік типтері. Команданың өзара әсері мен қатынасы. Спорт командасы және сырттай емес құрылымның өзара әсері мен қатынасы. Жаттықтырушы іс-әрекетінің басқарушы ретіндегі қызметі мен мазмұны. Спортшылардың тиімділігіне әсері. Спорт командасын басқару стилі. Жаттықтырушының психологиялық даярлығы.

Жарысқа дайындықтың деңгейлері: 1. Толық дайындық; 2. Толық жақын; 3. Толық емес; 4. Психологиялық дайындықтың жоқтығы; Психологиялық дайындықтың жоқтығын көрсеткен сыртқы белгілер. Нақты жарыстарға дайындалу кезеңдері. Нақты жарысқа дайындықтың бірінші,екінші, үшінші кезеңдерінің міндеттері мен мазмұны.

Спорттық іс-әрекеттің психологиялық қамтамасыз ету жүйесінің негізгі мазмұны: психодиагностика (тұлғаның психикалық процестері мен қалыптарын), психопедагогикалық және психогинетикалық нұсқаулар (жаттықтырушыларға, спортшыларға, басшыға, дәрігерге, белгілі спорт түрімен шұғылдануға, күн режиміне, жеке жаттығу сабақтарына және т.б.), психологиялық дайындық (жаттықтырушыны, спортшыны), спортының қалпын жағдайға байланысты басқару. Жарыс процесі мен жарыс кезіндегі секундттық өлшеу.

Спортшылар арасындағы қарым-қатынастар. Спорттағы жетекші мәселе. Жетекші спорт командасының сырттай емес басқарушысы ретінде және оның жаттықтырушымен қатынасы. Спорт командасындағы жетекшінің қызметі. Жетекшілік типтері. Команданың өзара әсері мен қатынасы. Спорт командасы және сырттай емес құрылымның өзара әсері мен қатынасы. Жаттықтырушы іс-әрекетінің басқарушы ретіндегі қызметі мен мазмұны. Спортшылардың тиімділігіне әсері. Спорт командасын басқару стилі. Жаттықтырушының психологиялық даярлығы.

Әдебиеттер тізімі:

1. 
   Психология Г.В. Ильин Е.П. М-1983 г.
   
2. 
   Психология Мельников В.М. М-1987 г.
   
3. 
   Методика психодиагностии в спорте. Нарущек В.П: М-1984-1990 г.
   
4. 
   Практические задания по психологии М-1977 г.
   
5. 
   Психология Ф.В. и спорт М-1979 г.
   

1. 
   Спорттағы даярлықтың психологиялық қамтамасыз етілуі.
   
2. 
   Спорттың әскерліктің психологиялық қамтамасыз етілуі
   

Психологиялық қамтамасыз ету ұғымы спорттық іс-әрекеттің психологиялық қамтамасыз ету және психологиялық дайындық ұғымдарының ұқсастығы мен айырмашылықтары. Спорттағы команда ұғымы. Спорттық команданың психологиялық құрылымы туралы. Команда ішіндегі тігінен және көлденең қарым қатынастардың сипаттамасы. Спорттық ұйымда басқарудың психологиялық ерекшеліктері: Команданың спорттан емес құрылымының пайда болу және даму динамикасы. Спортшылар арасындағы қарым-қатынастар. Спорттағы жетекші мәселе. Жетекші спорт командасының сырттай емес басқарушысы ретінде және оның жаттықтырушымен қатынасы. Спорт командасындағы жетекшінің қызметі. Жетекшілік типтері. Команданың өзара әсері мен қатынасы. Спорт командасы және сырттай емес құрылымның өзара әсері мен қатынасы. Жаттықтырушы іс-әрекетінің басқарушы ретіндегі қызметі мен мазмұны. Спортшылардың тиімділігіне әсері. Спорт командасын басқару стилі. Жаттықтырушының психологиялық даярлығы.

Спортшының жарысқа дайындығы және жалпы психологиялық даярлық туралы ұғым. Психологиялық даярлық синдромының сипаттамасы – өз күшіне сену, мақсатқа жеткенше күресуге ұмтылу, эмоцияналдық қозудың оқтайлы деңгейі, бөгет болатын факторларға көңіл аудармау, өз әрекетін, ойын, сезімін басқару қабілеті. Спорттағы команда ұғымы. Спорттық команданың психологиялық құрылымы туралы. Команда ішіндегі тігінен және көлденең қарым қатынастардың сипаттамасы. Спорттық ұйымда басқарудың психологиялық ерекшеліктері: Команданың спорттан емес құрылымының пайда болу және даму динамикасы. Спортшылар арасындағы қарым-қатынастар. Спорттағы жетекші мәселе. Жетекші спорт командасының сырттай емес басқарушысы ретінде және оның жаттықтырушымен қатынасы. Спорт командасындағы жетекшінің қызметі. Жетекшілік типтері. Команданың өзара әсері мен қатынасы. Спорт командасы және сырттай емес құрылымның өзара әсері мен қатынасы. Жаттықтырушы іс-әрекетінің басқарушы ретіндегі қызметі мен мазмұны. Спортшылардың тиімділігіне әсері. Спорт командасын басқару стилі. Жаттықтырушының психологиялық даярлығы.

Жарысқа дайындықтың деңгейлері: 1. Толық дайындық; 2. Толық жақын; 3. Толық емес; 4. Психологиялық дайындықтың жоқтығы; Психологиялық дайындықтың жоқтығын көрсеткен сыртқы белгілер. Нақты жарыстарға дайындалу кезеңдері. Нақты жарысқа дайындықтың бірінші,екінші, үшінші кезеңдерінің міндеттері мен мазмұны.

Спорттық іс-әрекеттің психологиялық қамтамасыз ету жүйесінің негізгі мазмұны: психодиагностика (тұлғаның психикалық процестері мен қалыптарын), психопедагогикалық және психогинетикалық нұсқаулар (жаттықтырушыларға, спортшыларға, басшыға, дәрігерге, белгілі спорт түрімен шұғылдануға, күн режиміне, жеке жаттығу сабақтарына және т.б.), психологиялық дайындық (жаттықтырушыны, спортшыны), спортының қалпын жағдайға байланысты басқару. Жарыс процесі мен жарыс кезіндегі секундттық өлшеу.