Пiкiр жазғандар: E. Омар – профессор, педагогика ғылымдарының докторы Ш. Оразов
Орыс тіліндегі қосымша әдебиеттер
жүктеу/скачать 2,01 Mb. Pdf көрінісі
|
Bastauysh mektep pedagogikasy Babaev
| Орыс тіліндегі қосымша әдебиеттер:
1. Азаров Ю.П. Радость учить и учиться. – М., 1969. 2. Амонашвили Ш.А. Личность-гуманная основа педагогического про- цесса. – Минск, 1990. 3. Амонашвили Ш.А. Размышления о гуманной педагогике. – М., 1996. 4. Амонашвили Ш.А. Здраствуйте, дети. – М., 1983. 5. Амонашвили Ш.А. Как живете, дети? – М., 1996. 6. Амонашвили Ш. А. Воспитательная и образовательная функции оцен- ки учения школьников. – М., 1984. 7. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика. – Алматы: «Дарын», 2004. 8. Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды. – М., 1989. 9. Бабаев С., Оңалбек Ж. Жалпы педагогика. Алматы, «Заң әдебиеті», 2005. 10. Бардин К. В. Как научить детей учиться. – М., 1987. 11. Баранов С.П. Принципы обучения. – М., 1975. 12. Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды. – М., 1989. 13. Берулава М.М. Гуманизация образования: проблемы и перспективы. – Бийск, 1995. 14. Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения – М., 1995. 15. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. – М., 1989 16. Белкин А.С. Ситуация успеха. Как ее создать. – М., 1991. 17. Бугрименко Е.А., Цукерман Г.А. Чтение без предупреждения. – М., 1991. 18. Благо К., Шебек М. Я – твой ученик, ты – мой учитель. – М., 1991. 19. Брайан С. Общество и образования. – М., 1989. 20. Будницкая И.И., Катаева А.А. Ребенок идет в школу: 21. Вантеева Л.Д. Компьютерное тестирование как одна из формы конт- роля в начальной школе // Нач. шк. – 1999. – № 5. 22. Введение и научное исследование по педагогике. - М., 1988. 23. Волков И.П. Цель одна – дорог много. – М., 1990. 24. Воропаева И.П. Коррекция эмоциональной сферы младших школь- ников. – М., 1993. 25. Владиславлев П.А. Система образования в европейских странах. СЭВ. –М., 1989. 26. Волков И.П. Цель одна – дорог много. – М., 1990. 27. Воронаева И.П. Коррекция эмоциональной сферы младших школьни- ков. – М., 1993. 28. Вульфов Б. Основы педагогики в лекциях, ситуациях. – М., 1997. 29. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М., 1996. 30. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М., 1991. 404 31. Гуревич К.М. Индивидуально-психологические особенности школьни- ков. – М., 1988. 32. Грищенко Н.В. Интегрированный урок по русскому языку и природо- ведению // Нач. шк. – 1995. № 11. 33. Гузин Н. П. Учить- и учиться. – М., 1981. 34. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. – М., 1991. 35. Глассер У. Школа без неудачников: Пер с англ. – М., 1991. 36. Граник Г.Г., Концевая Л.А., Бондаренко С.М. Когда книга учит. – М., 1991. 37. Дусавицкий А.К. Формула интереса. – М., 1989. 38. Дубинин Н.П. Что такое человек. – М., 1983. 39. Девяткова Т.Н. – Введение национально-регионального компонента в курс начальной школы // Нач.шк. – 1998. –№ 2. 40. Джайнотт Х. Дж. Родители и дети. – М., 1986. 41. жүктеу/скачать 2,01 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|