ҮЗДІКСІЗ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ӨЗЕКТІ ПРОБЛЕМАЛАРЫ
ЖӘНЕ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ
НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
148
5.
Wheeler S., Waite S. and Bromfield S. (2002). Promoting creative thinking through the use
of ICT. Journal of
Computer Learning, 18(3), 367-378. doi: 10.1046/j.0266-
4909.2002.00247.x
6.
Foreign language at school. Republican methodological and pedagogical Journal .№3 2010
.
РУХАНИ
-
АДАМГЕРШІЛІК НЕГІЗІ РЕТІНДЕ ТОЛЕРАНТТЫЛЫҚТЫ
ҚАЛЫПТАСТЫРУ
Мамраимова Д.Н.
қазақ
тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі,
М.Әуезов атындағы №33
орта мектебі,
Тараз қ., Қазақстан
Андатпа:
Мақалада Толеранттылықты мақсатты түрде және кезең
-
кезеңімен
тәрбиелеу, арнайы ұйымдастырылған іс
-
шаралар толеранттылықтың қалыптасуына ықпал
ететіні айтылған. Толеранттылық педагогикасы басқа
адамдардың сенімдеріне
шыдамдылық, ілтипатпен қарауға негізделген және жеке мәселелерді шешу және
жанжалды жағдайларды шешу құралдарының бірі болып табылады.
Достарыңызбен бөлісу: 
