Пленарлық баяндамалар



Pdf көрінісі
бет289/433
Дата16.05.2024
өлшемі9,68 Mb.
#202366
түріСборник
1   ...   285   286   287   288   289   290   291   292   ...   433
Байланысты:
Халықаралық пед. оқу. жинагы 10-11.04 2024 (1)

КОЛЛАБОРТИВТІ БІЛІМ БЕРУ ОРТАСЫНДАҒЫ ЦИФРЛЫ ПЕДАГОГ: 
ӘЛЕМДІК ТӘЖІРИБЕ, ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘДІСТЕМЕ 
ЦИФРОВОЙ ПЕДАГОГ В КОЛЛАБОРАТИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ: 
МИРОВОЙ ОПЫТ, ИННОВАЦИОННЫЙ МЕТОД 
242 
сияқты әртүрлі компоненттер физикалық, саяси және топографиялық карталарды көрсетеді. 
Глобус Географияны және басқа пәндерді зерттеу үшін өте қажет. Бұл біздің жеріміздің нақты 
моделі және географияны оқытудың барлық кезеңдерінде өте қажет.
Келесісі суреттер мен диаграммалар. Суреттер мен диаграммаларды пайдалану география 
бойынша оқулықтарда кең таралған.
3D модельдер әдісі. Осы әдіс арқылы «Үш өлшемді нысанды әдетте биіктігі, ұзындығы және 
ені тегіс деген үш түрлі бағытта өлшеуге қолданылады. Сондай
-
ақ, 3
-
D аббревиатурасын да 
қолдануға болады. Үш өлшемді (3D) модельдер соңғы жылдары мектеп деңгейінде оқу құралында 
инновациялық әдіс ретінде ерекше танылып отыр.
Экскурсиялар мен арнай орындарға бару. Бұл нақты әлемдегі немесе тәжірибеге негізделген 
әдіс болып табылады. Оқушылар пәндік білімді сынып жағдайында ғана алмай, нақты білім 
арқылы осы оқудың толық нұсқасын игереді.
Мұғалім оқушылардың академиялық бағдарламаны 
шындықпен байланыстыра отырып жетістіктері мен талаптарының деңгейіне ықпал ете алатындай 
бағытталуын қамтамасыз ете алады. 
Үй тапсырмасы. Үй тапсырмасы оқушылардың пәнді оқуға қатысуы үшін өте маңызды. 
География мұғалімі оларға сабақтан кейін үй тапсырмасын үйде жазудан басқа әр түрлі 
шығармашылықты, суреттерді, модельдер мен схемаларды үйрету арқылы оқушыларды 
ынталандырады.
Сыныптағы Викторина: сыныптағы оқыту мен өзара әрекеттесудің маңызды бөлігі ретінде 
оқушылардың көпшілігі автор сыныпта сабақ берген кезде викториналар өткізуді талап етті және 
бұл жиі болды. География пәнінің мұғалімі оқушылар арасында салауатты бәсекелестік пен 
қорытынды жасауға ықпал ету үшін осы әдісті (викторина) жиі ұйымдастыруға болады.
Тау жыныстары мен минералдардың үлгілері. География пәнінің мұғалімі жетінші және 
сегізінші сынып оқушыларына нұсқау бергенде, оларға нақты өмірлік тәжірибе мен шығу сезімін 
беретін тау жыныстары мен минералдарды пайдаланады.
Оқу процесіне көмектесетін география сабағында инновациялық әдістерді екінші, ғаламтор 
жүйесіндегі технологияға негізделген оқу құралдарының әртүрлі бар. Ғаламторға негізделген 
технологияларды немесе оқу құралдарын пайдалану бүгінгі күні оқыту мен оқу процесінде 
маңызды рөл атқарады. Мұғалімдер оқушылардың білімін жақсарту үшін сыныпта қолдануға 
болатын бірнеше көмекші әдістермен жұмыс жасайды. 
Географияға негізделген Веб
-
сайт. Веб
-
сайт (сонымен қатар Веб
-
сайт ретінде жазылады) 

бұл жалпы домендік атаумен анықталатын және кем дегенде бір веб
-
серверде жарияланатын веб
-
беттер мен олармен байланысты мазмұн жиынтығы. Белгілі веб
-
сайттардың мысалдары
-Google, 
Facebook, Amazon секілді географияға негізделген Веб
-
сайттарыДомен климат, орман, физикалық, 
деректерге бағытталған және т. б. сияқты әртүрлі географиялық сипаттамаларды қамтитын веб
-
сайт.
Google Earth Google (Жер Ана). Google Earth тек география бойынша нұсқаулық емес. Ол 

бәрімізді көрші әлеммен байланыстыратын пәндерді, мәдениеттерді, құндылықтарды және 
ландшафтты қамтитын дүниежүзілік ұғым. Google Earth
-
ті оқу құралы ретінде пайдалана отырып, 
биомалар мен мегаполистердің әртүрлілігі, өзеннің пішіні қаншалықты өзгергені немесе орман 
алқаптарының қазіргі жағдайы туралы білуге болады. Google Earth
-
ті сыныптарда қолданатын 
география
пәнінің мұғалімі абстрактілі ұғымдарды ғаламдық сурет ретінде ыңғайлы түрде ұсына 
алады, бұл оқушыларға күнделікті өмірінде, қоғамдастықта, ұлтта және жалпы әлемде 
білетіндерімен байланыстыруға мүмкіндік береді. География мұғалімі Google Earth
-
ті бірнеше 
континенттерді, Қазақстанғаға іргелес елдерді, климаттық аймақтарды және т.б. көрсету үшін 
пайдалана алады.
YouTube бейнелерін қолдану.
 
Бұл зерттеу негізінен YouTube
-
тен алынған оқу бейнелерін 
қалыпты сыныптарда пайдалану жолдарын қарастырады. Мұғалімдер оқыту әдісін 
мультимедиялық құралдарды қолдана отырып дәрістерден мәселелік оқыту әдісіне өзгерте алады. 
География сабақтарында YouTube
-
ті тақырыптың мазмұнын түсіндіру, оқушыларды сабақтың 
дәлелдерін іздеуге тарту және инновациялық оқулықтарды қолдануға ынталандыру үшін 
пайдалануға болады. География сабақтарында YouTube
-
ті пайдалану студенттерге технологияны 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   285   286   287   288   289   290   291   292   ...   433




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет