Понятие о коммуникативных навыках и коммуникативном процессе
К.м.н. Миралеева А.И.
Эдинбургская декларация Всемирной федерации по медицинскому образованию установила, что каждый пациент должен иметь возможность ожидать в лице врача:
Эдинбургская декларация Всемирной федерации по медицинскому образованию установила, что каждый пациент должен иметь возможность ожидать в лице врача:
встретить человека, подготовленного в качестве внимательного слушателя,
тщательного наблюдателя,
эффективного клинициста,
человека, обладающего высокой восприимчивостью в сфере общения.
Компетенция (лат. сompetentia – принадлежность по праву)
1.круг полномочий какого-либо органа или должностного лица и круг вопросов, в которых данное лицо обладает познаниями, опытом
2.Личная способность специалиста решать определенный круг профессиональных задач
Компетентность – 1. Обладание компетенцией
2. Обладание знаниями, позволяющими судить о чем-либо
3. Наличие знания и опыта, необходимых для эффективной деятельности в заданной области
Компетентный (лат. competens – соответствующий, способный) – обладающий компетенцией, знающий, сведущий в определенной области.
История
Впервые термин появился в знаменитом толковом словаре английского языка Webster's New World Dictionary в конце XVI в.
Американский подход связывает компетенции с поведенческими характеристиками, такими как самосознание, саморегуляция, социальные навыки и считает, что они могут быть сформированы через обучение и развитие
Британский подход ключевые роли играют профессиональные стандарты, которые затем разделяются в виде компетенций
История
Многомерный подход. В континентальной Европе понятие компетенций стало популярным с середины 1990-х гг.
Во Франции Определение компетенции основывается на трех аспектах: знании, опыте и поведенческих характеристиках