ЭНДОСКОПИЧЕСКАЯ ХИРУРГИЯ, 5, 2018
49
PRACTICAL ASPECTS
зал, что с пациентка хорошо перенесла операцию.
Вокруг меня вздох облегчения
2
.
Продолжаю. Говорю, что операция прошла без-
опасно; однако мои худшие ожидания того, что симп-
томы непроходимости вызваны опухолью и ничего с
этим не поделаешь, эти много раз озвученные опасе-
ния оправдались. Смотрю на медленно меняющееся
лицо мужа, жду
его ответа на эту новость
3
. Так и есть,
переспрашивает. Повторяю, что хирургически его
жене не помочь, более того, не думаю, что у нас есть
действенные методы повлиять на эту агрессивную
опухоль вообще. Обвожу глазами всех присутствую-
щих: брата пациентки, старшего сына, дочь-под-
ростка. Настроение меняется на грозовое
4
. Готов-
люсь, что фигура хирурга-спасителя полетит с раз-
маха с пьедестала. Так и есть. «Мы же искали вас по
всей стране, такие отзывы о вашей практике! Мы ле-
тели через несколько штатов, чтобы попасть в вашу
клинику!» Пока все по плану. Ожидаю главного «за-
прещенного» приема. Ну, вот и он. «Что же
мы ска-
жем нашей 6-летней дочке? Она же ожидает, что ма-
ма поправится!» У мужа глаза краснеют, наливаются
неподдельными слезами. В такой момент легко рас-
ценить реакцию семьи как прямую агрессию.
Спокойно, мы это проходили и ожидали. Ни сло-
ва оправдания (что мы до операции проговаривали са-
мые неблагоприятные варианты). Из последних сил
надо реагировать на горе
5
, которое вымещается на
единственно подходящем для этого объекте — на мне.
Конец дня, хочется домой. Думаю, заходить ли в
офис, отвечать ли на стопку телефонных сообщений
от коллег и пациентов
6
. А что на ужин? Наверное, на-
до будет купить по дороге
светильники для дорожки
перед домом. Пытаюсь смотреть на себя со стороны.
Отмечаю, что вот сейчас закончится разговор, я пой-
ду заниматься своими делами, семья моей пациент-
ки — переживать один из самых тяжелых вечеров в
своей жизни. Только я из этой компании могу опре-
делить исход разговора. В мой адрес прозвучало уже
довольно много обидных слов, слов разочарования.
Судя по темпу разговора, практически каждый имел
возможность высказаться. Я автоматически прояв-
ляю интерес и участие
7
. Теперь надо искать зацепки,
чтобы найти теплое слово для каждого.
«Какая сплоченная семья!
8
Очень приятно, что вы
за Анн стоите горой. Ей очень повезло.
Что вы думае-
те нам нужно сейчас делать?», — говорю в первую же
паузу между прямыми и косвенными проклятиями
в мой адрес. Как можно больше искренних компли-
ментов, постараться семантически встать на сторо-
ну семьи, а не против. «Что теперь будет с мамой?»
9
,
— спрашивает дочь, давясь слезами. Про тягиваю ей
салфетки для лица, она растирает тушь вокруг глаз.
Переводим разговор в практическое русло. Разгова-
риваем про симптомы, методы их устранения, каче-
ство жизни. Про то, что важно, что нет. Идея — отой-
ти от глобальных проб лем «выживаемости», которые
все обсуждают, но которые трудно «пощупать». Про
себя думаю, что надо не забыть мужу посоветовать
больше внимания уделить старшей дочери-подрост-
ку, чем 6-летней — младшая гораздо легче перене-
сет смерть матери. Время будет для такого разговора.
Терпеливо отвечаю на вопросы.
Тут вступил брат
пациентки. «Не сердитесь за нашу несдержанность,
я вижу вам сложно под конец дня». (Я с трудом под-
бираю слова, когда устал, а пересохший рот не спо-
собствует правильному английскому произноше-
нию). Я не удивился такому повороту событий. Если
все сделано правильно, то это вполне ожидаемая фра-
за. Главное, чтобы это исходило от родственников
10
,
2
Этот разговор происходилв особой комнате, специально отведенной для беседы с родными и близкими пациента, которому только
что выполнена операция. Такое помещение должно обеспечивать спокойную обстановку для разговора сидя с несколькими людьми.
3
Один их основных навыков общения с пациентом — это активное слушание и выдержка пауз после каждой своей реплики или вопро-
са. Это позволяет, во-первых,
лучше понять информацию, которую вы доносите пациенту, а во-вторых, завоевать доверие пациента.
4
Хирурги часто обращают внимание исключительно на семантическую сторону разговора, т.е. на буквальное значение сказанного. Не-
вербальное общение, однако, по информативности выступает на первое место. Это необходимо помнить как в качестве говорящего,
так и в качестве слушателя.
5
Эмпатия — основной прием, который необходим при общении в сложной обстановке. Следует активно выявлять эмоции собеседни-
ка и реагировать на них. «Естественное» поведение, которого следует избегать, — реакция на собственные эмоции, что может приве-
сти к возникновению конфликта.
6
Для врача «тяжелый разговор» — лишь одно из событий и одна из обязанностей в его профессиональном распорядке. Проблемы, ко-
торые занимают врача на момент разговора, отличаются от проблем пациента и семьи. Поэтому одни и те же слова и жесты могут ин-
терпретироваться по-разному. Это обстоятельство создает предпосылки для взаимного недопонимания.
7
Здесь дается описание приема эмпатии. Этот прием может выполняться аналитически без значительной эмоциональной энергии со
стороны врача, что является одним из основных практических отличий от симпатии.
8
Похвалить семью пациента — эффективный способ реагирования на эмоциональные высказывания пациентов. В большинстве слу-
чаев такая реакция врача позволяет снизить эмоциональную напряженность и повысить уровень доверия к нему.
9
Такие вопросы, прежде всего, имеют эмоциональную окраску и не всегда пациенты или их родственники хотят получить на них ис-
черпывающие ответы прямо сейчас. При ответе на такие вопросы самым главным является реакция врача на эмоции пациента. Это
помогает пациенту успокоиться и повышает уровень доверия к врачу.
10
Советуем особенно обратить внимание на это условие эффективного разговора. Оно перекликается с Шагом 3 протокола SPIKES.
Инициатива разговора и изменение характера разговора должны быть предложены пациенту и родственникам, а не жестко контроли-
роваться хирургом. Ощущение контроля в безвыходной ситуации высоко ценится собеседником.