Практические и содержательные аспекты
жүктеу/скачать 487,74 Kb. Pdf көрінісі
|
5b44166408c9577e744636dcec0d76ee
|
9. Комплект парциальных программ «Предшкола нового поколе- ния» (Р. Г. Чуракова) «Предшкола нового поколения» является вари- ативной примерной основной образовательной программы дошколь- ного образования издательства «Академкнига/уУчебник» . В соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования, «Предшкола нового поколения» направлена на достижение следую- щих целей : – повышение социального статуса дошкольного образования; – обеспечение равенства возможностей для каждого ребёнка 5 -7 лет в получении качественного дошкольного образования; – обеспечение гарантий качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализа- ции образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения; – сохранение единства образовательного пространства Россий- ской Федерации относительно уровня дошкольного образования. «Предшкола нового поколения» включает пять образовательных областей, представляющих основные направления развития и обра- зования детей: социально - коммуникативное, познавательное, рече- вое, художественно - эстетическое и физическое развитие. Формы, способы, методы и средства реализации «Предшколы но- вого поколения», (согласно ФГОС дошкольного образования) имеют вариативный характер, отбираются и используются с учётом воз- растных и индивидуальных особенностей воспитанников, специ- фики их образовательных потребностей и интересов. Средствами всех пособий комплекта создается единая среда (ху- дожественная и коммуникативно - игровая), которая разворачивается вокруг событий дидактической волшебной сказки. Дети не только следят за событиями волшебной сказки, связывающей все задания, но и сами участвуют в них. Задания учебно - методического комплекта «Предшкола нового по- коления» предназначены как для индивидуальной, так и для коллек- тивной и групповой работы с детьми. 10. Программа «Ступеньки к школе» под редакцией М. М. Безру- ких Программа разработана на основе многолетних фундаментальных исследований Института возрастной физиологии Российской Акаде- мии Образования в области психофизиологии, нейрофизиологии, пе- дагогики и психологии развития детей и практического опыта. Про- грамма соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования и выстроена с учётом актуальных задач развития современных детей 3- 7 лет. Образовательная деятельность в рамках программы направлена на всестороннее развитие детей, сохранения и укрепление здоровья, формирование школьно - значимых функций, снижение рисков деза- даптации при переходе на уровень начального образования. Содержательно программа предполагает социально - коммуника- тивное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, худо- жественно - эстетическое развитие, физическое развитие будущего первоклассника. В программу включен уникальный авторский материал для прове- дения диагностики индивидуального развития. Программа может быть реализована в разных организационных формах дошкольного образования. К ней разработаны методические рекомендации, кален- дарно - тематическое планирование, комплект пособий для детей. жүктеу/скачать 487,74 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|