Практические упражнения и методики для образования в области прав человека 72
жүктеу/скачать 5,45 Mb. Pdf көрінісі
|
Compass RUS CH2
АҚҚУЛАР ҰЙЫҚТАҒАНДА, Baktorazov Kazakstan.pdf, 14. Жансейт Имангали ТПГС-19-3, 107727446116 2 макроэкон көрсеткіштер, Глоссарий Толешов Нургиса, 7.1-ресурс
| Советы ведущим
Если участники группы недостаточно хорошо знают друг друга, вы можете пропустить первое задание (вспомнить и рассказать об инциденте из собственной жизни). В качестве альтернативы вы можете дать задание вспомнить подобный инцидент, но осмыслить его и поделиться своими чувствами в небольших группах, если они пожелают это сделать. Ролевые игры могут предоставить участникам возможность озвучить их реальные разочаро- вания. Вы можете обнаружить, что им потребуется больше времени, чтобы они могли без спеш- ки обдумать свои чувства. Выделите несколько минут на вопросы после каждой ролевой игры, чтобы группа почувствовала оценку своего выступления, но не затягивайте обсуждение на этом этапе. А еще лучше ‒ просмотрите все ролевые игры подряд, а затем перейдите к обсуждению общих вопросов, поднятых в каждой из них. При подведении итогов ведущий может сам поставить вопрос о террористическом насилии, но можно сделать так, чтобы его подняли участники. Постарайтесь организовать свободное об- суждение возможных мотивов совершения террористических актов, не осуждая их сразу же в самом начале занятия. Будет полезно рассмотреть психологические причины таких актов отдель- но от их возможных последствий, для чего можно использовать дерево проблем и сделать это в форме самостоятельного упражнения (см. ниже). Важно попытаться найти баланс между анализом личности тех людей, которые совершают акты насилия, с одной стороны, и квалификацией актов насилия как неприемлемых, особенно там, где их последствия заставляют страдать других, с другой стороны. Обе эти позиции согласу- ются с идеей прав человека, и обе они необходимы для того, чтобы найти пути выхода из цикла насилия и взаимного недоверия. Варианты Образ человека, бросающего камень, связан в глазах многих людей с репортажами из оккупиро- ванных палестинских территорий и с фотографиями в СМИ молодых палестинцев, в том числе совсем маленьких детей, бросающих камни в израильских солдат. Вы можете положить этот сю- жет в основу сценария данной ролевой игры или в качестве одного из последующих упражнений, чтобы вместе с участниками поразмышлять о том, как война нарушает права человека такой важной группы, какой являются дети. Бросать камни жүктеу/скачать 5,45 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|