Правила организации обучения по сокращенным образовательным программам 5 Правила организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий 48
жүктеу/скачать 0,8 Mb.
|
| АШЫҚ САБАҚТЫҢ ХАТТАМАСЫ
(Ашық сабақты өткізген оқытушының аты-жөні) Пәннің аты _________________________________________________________ Сабақтың тақырыбы _________________________________________________ ___________________________________________________________________ Кафедра____________________________________________________________________________________ Оқу тобы _____________________________________, Дәрісхана_______________________ Уақыты «_______» _________20__жыл, сағат ________ Білім алушы саны______, қатысқаны______, қатыспағаны__________________ Сабақтың түрі_______________________________________________________ (лекция, практикалық, семинар, зертханалық) 1. Оқытушының сабақты өткізу кезіндегі педагогикалық іс-әрекеті: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (Оқытушының сабақты ұйымдастыруы, білім алушыларға сабақтың мақсаты мен міндетін түсіндіруі және пән мазмұнына байланысты қандай мәселелер айтылғаны, сабақтың жүргізілу бағыты жөнінде қысқаша жазылады) 2. Оқытушыға қойылған сұрақтар: ____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Сабаққа қатысқан оқытушылардың пікірі: __________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (сабақтың жетістіктері, әдістемелік және теориялық деңгейі, IT технологияның және оқытудың инновациялық әдістерінің қолданылуы, педагогикалық шеберлігі, материалды жеткізе алуы, дәрісханамен байланысы, білім алушылардың оқу материалын игеруі) 4. Қорытындылар мен ұсыныстар ______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3-қосымша Каталог: Imdo -> Docs -> bakalavr bakalavr -> Правила организации обучения по сокращенным образовательным программам 45 5 Правила организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий 48 Docs -> А Экономикалық теория негіздері Docs -> Кесте 1 Қр білім және ғылым министрлігінің Ғылым комитетінің гранттық қаржыландыруы негізінде жүктеу/скачать 0,8 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|