Правила организации обучения по сокращенным образовательным программам 5 Правила организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий 48



бет46/189
Дата06.02.2022
өлшемі0,8 Mb.
#58660
түріПравила
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   189
жасай алуы керек:
– өркениеттің мәдени, ғылыми, технологиялық және практикалық салаларын біріктіру мақсатында және ғылымижаратылыстық, гуманитарлық, техникалық ғылымдардың органикалық байланыстарының салдары ретінде теориялық білімді қолдануды;
– білім процесінденақты ахуалды талдау барысында проблемалық баяндау әдістерін айқындауды, оларды шешу тәсілдерін ұсынуды және күтілетін нәтижелерді бағалауды;
– білім мекемелеріндегі педагогикалық міндеттерді шешу үшін жаңа педагогикалық ақпараттық технологияларды пайдалануды;
– ақпараттардың релеванттігін, бара-барлығын, объективтілігін, дәлдігін, өзіндік ерекшілігін, қол жетімдігін, үздіксіздігі мен толықтығын қамтамасыз ете отырып, оқу процесінде ақпаратты қолдануға деген негізгі талаптарды сақтауды;
игеруі керек:
– заманауи білім технологияларын қолдана отырып, жаңа білімдерді өз бетінше игеру дағдыларын;
– техникалық және педагогикалық бағыттардағы болашақ мамандарды даярлау кезінде арнайы және кәсіби пәндерді оқыту теориясы мен әдістемесін;
– оқытылатын пәндердің сапасын қамтамасыз ету әдістерін;
–оқу процесінде лекциялық, семинарлық және практикалық сабақтарды құрылымдау және педагогикалық жоспарлау әдістерін;
–оқу процесінде білім алушының өзіндік жұмыстарының түрлерін ұйымдастыру машықтарын;
– әрбір білім алушының жеке тұлғалық кәсіби машықтары мен қабілеттерін жетілдіру мақсатында іс-шаралар өткізу, жаңа техника мен технологияларды енгізу тиімділігін анықтау әдістерін;
сондай-ақ келесі кәсіби қызмет түрлерімен танысу ұсынылады:


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   189




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет