ФИО – Кокотова Дарья Александровна Место работы -Военный институт Сил воздушной обороны им Т. Бегельдинова, Республика Казахстан г. Актобе Должность -старший преподаватель Ученая степень -магистр ИСТ Почта -dasha-97.24@mail.ru участие - заочно
ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННО-МЕТОДИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ ДЛЯ ДИСЦИПЛИНЫ ИКТ.
Аннотация: Данная статья посвящена изучению применения электронно-методических пособий для проведения лабораторных работ по дисциплине информационно-коммуникационные технологии. В данной статье рассмотрен инновационный метод – электронно-интерактивное обучение. Автором представлен запуск и работа с электронно-методическим пособием. Проведен эксперимент сравнивающий работу обучающихся с электронным и печатным методическим пособием. Описаны преимущества использования электронно-методического пособия.
Ключевые слова:инновационные технологии, электронно-методическое пособие, информационно- коммуникационные технологии, лабораторная работа, обучающийся.
Андатпа: Бұл мақала ақпараттық-коммуникациялық технологиялар пәні бойынша зертханалық жұмыстарды жүргізу үшін электрондық-әдістемелік құралдарды қолдануды зерттеуге арналған. Бұл мақалада инновациялық әдіс – электронды-интерактивті оқыту қарастырылған. Автор электронды-әдістемелік құралды іске қосу және онымен жұмыс жасауды ұсынады. Білім алушылардың жұмысын электронды және баспа әдістемелік құралдарымен салыстыратын эксперимент жүргізілді. Электрондық әдістемелік құралды пайдаланудың артықшылықтары сипатталған.
Түйінді сөздер: инновациялық технологиялар, электрондық-әдістемелік құрал, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, зертханалық жұмыс, білім алушы.
Abstract: This article is devoted to the study of the use of electronic methodological manuals for laboratory work in the discipline of information and communication technologies. This article discusses an innovative method – electronic interactive learning. The author presents the launch and work with an electronic methodological manual. An experiment was conducted comparing the work of students with electronic and printed teaching aids. The advantages of using an electronic methodological manual are described.