Число учащихся (в %), получивших разные оценки за ответ на вопрос 3 к
тексту ТЕАТР - И ТОЛЬКО ТЕАТР.
-
Оценка ответа
|
Россия
|
ОЭСР
|
1
|
балл
|
10,9
|
13,3
|
0
|
баллов
|
72,8
|
75,0
|
Нет ответа
|
16,4
|
11,7
|
6,2% юношей, 15,3% девушек
63
-
Вопрос 4: ТЕАТР – И ТОЛЬКО ТЕАТР
|
R452Q04
|
|
«Проходит вечность, иногда целых четверть часа …» (строки 33-34)
Почему четверть часа, по мнению Турая, – «целая вечность»?
Зрители не могут сидеть так долго, не шелохнувшись, в переполненном зале.
Кажется, что ситуация в начале пьесы вечно останется не проясненной.
Всегда кажется, что драматург тратит очень много времени, чтобы написать начало пьесы.
Кажется, что время движется медленно, когда в пьесе происходит важное событие.
ТЕАТР – И ТОЛЬКО ТЕАТР. ОЦЕНКА ОТВЕТА НА ВОПРОС 4.
Ситуация функционирования текста: личная.
Формат текста: Сплошной.
Тип текста: повествование.
Читательское умение: интегрировать и интерпретировать сообщения текста.
Цель вопроса: Понять смысл одного высказывания в контексте всего повествования.
Форма вопроса: выбор одного правильного ответа из четырех заданных.
Трудность: 474 балла по 1000-балльной шкале. 2 уровень сложности (из 7 возможных).
Ответ принимается (оценка – один балл)
Выбор: В.
Ответ не принимается (оценка – ноль баллов)
Другие ответы.
Комментарии:
отличие от предыдущего вопроса здесь точно указана строка текста, к которой обращен вопрос. Читателю предстоит восстановить контекст реплики, процитированной в вопросе, и построить связи между значением этой цитаты и остальными сообщениями диалога. Среди этих сообщений есть такие, которые провоцируют читателя на выбор неправильного ответа.
Дистрактор А, пожалуй, самый грубый: он предлагает выйти из воображаемого мира пьесы о театре в реальный мир, знакомый большинству читателей по личному опыту, и вспомнить свои телесные ощущения. Чуть больше 10% учащихся поддаются на такую провокацию. Дистрактор С, который выбрали чуть меньше учащихся, содержит провокацию иного рода: предлагает частичное и буквальное объяснение вместо более глубокого и метафорического. Отчасти такой ответ спровоцирован словами текста: «Им (персонажам) пришлось бы говорить на многие неинтересные темы, прежде чем стало бы понятно, кто они».
Драматичным для российских 15-летних читателей оказался дистрактор D: именно его выбрало почти втрое большее число учащихся, чем в странах ОЭСР. Высказывание «Кажется, что время движется медленно, когда в пьесе происходит важное событие» – так же как дистрактор А – смешивает собственный реальный опыт читателя – театрала (или кино- и телезрителя) с опытом героев пьесы. В отличие от дистрактора А здесь речь идет не о телесных, а о психологических ощущениях, связанных с условным миром театра, но не обсуждаемых героями пьесы «Театр – и только театр».
Таблица 9
Достарыңызбен бөлісу: |
