При оценивании реферата с применением кодирования, имя и фамилию студента в работе указывать не нужно

Методические рекомендации по написанию реферата 
для студентов-бакалавров 
ВНИМАНИЕ! 
ПРИ ОЦЕНИВАНИИ РЕФЕРАТА С ПРИМЕНЕНИЕМ 
КОДИРОВАНИЯ, ИМЯ И ФАМИЛИЮ СТУДЕНТА В РАБОТЕ 
УКАЗЫВАТЬ НЕ НУЖНО!
(оформление титульного листа см. в Приложении) 
Реферат – письменная работа объемом 10-18 печатных страниц, 
выполняемая студентом в течение продолжительного времени от одной 
недели до месяца. 
Реферат (от лат. referrer – докладывать, сообщать) – краткое точное 
изложение сущности какого-либо вопроса, темы на основе одной или 
нескольких книг, монографий или других первоисточников. Реферат должен 
содержать основные фактические сведения и выводы по рассматриваемому 
вопросу. 
Реферат отвечает на вопрос – что содержится в данной публикации 
(публикациях). 
Однако реферат не механический пересказ работы, а изложение ее 
сущности. 
В реферате нужны развернутые аргументы, рассуждения, сравнения. 
Материал подается в форме констатации или описания. 
Содержание реферируемого произведения излагается объективно от 
имени автора. В реферате основные мысли должны быть выделены и 
конкретизированы. 
Функции реферата: 
•
Информативная (ознакомительная);
•
поисковая;
•
справочная; 
•
сигнальная;
•
индикативная;
•
адресная коммуникативная.
 
Степень выполнения этих функций зависит от содержательных и 
формальных качеств реферата, а также от того, кто и для каких целей их 
использует. 
Требования к языку реферата: он должен отличаться точностью, 
краткостью, ясностью и простотой. 
Структура реферата 
1.
Титульный лист 
2.
Оглавление (содержание), в котором указаны названия всех разделов 
реферата и номера страниц, указывающие начало этих разделов в 
тексте реферата. 

3.
Введение. Объем введения составляет 1,5-2 страницы. 
4.
Основная часть реферата может иметь одну или несколько глав, и 
предполагает осмысленное и логичное изложение главных положений 
и идей, содержащихся в изученной литературе. В тексте обязательны 
ссылки на первоисточники. В том случае если цитируется или 
используется чья-либо неординарная мысль, идея, вывод, обязательно 
сделайте ссылку на автора.. 
5.
Заключение содержит главные выводы и итоги из текста основной 
части, в нем отмечается, как выполнены задачи и достигнуты ли цели, 
сформулированные во введении. 
6.
Библиография (список литературы) здесь указывается реально 
использованная для написания реферата литература. Список 
составляется согласно правилам библиографического описания.
7.
может включать графики, таблицы, расчеты. 
Подготовительная работа над рефератом начинается с выбора темы. Из 
списка тем, предоставленных преподавателем по дисциплине студент должен 
выбрать одну для написания реферата.
Следующий этап - поиск источников. Задача студента – найти 
информацию, относящуюся к данному предмету и разрешить поставленную 
проблему. На этом этапе необходимо вспомнить как работать источниками; 
как работать с систематическими электронными каталогами библиотек; как 
оформлять список литературы (выписывая выходные данные книги). 
Работу с источниками надо начинать с ознакомительного чтения, т.е. 
просмотреть текст, выделяя его структурные единицы. При ознакомительном 
чтении закладками отмечаются те страницы, которые требуют более 
внимательного изучения. 
На следующем этапе внимательного изучения избранные фрагменты 
или весь текст требуют вдумчивого, неторопливого чтения с «мысленной 
проработкой» материала. Такое чтение предполагает выделение:
•
главного в тексте;
•
основных аргументов;
•
выводов.
Особое внимание следует обратить на то, вытекает тезис из аргументов 
или нет. Наилучший способ научиться выделять главное в тексте, улавливать 
проблематичный характер утверждений, давать оценку авторской позиции – 
это сравнительное чтение, в ходе которого студент знакомится с различными 
мнениями по одному и тому же вопросу, сравнивает весомость и 
доказательность аргументов сторон и делает вывод о наибольшей 
убедительности той или иной позиции. 
Подготовительный этап работы завершается созданием конспектов, 
фиксирующих основные тезисы и аргументы. Если в конспектах приводятся 
цитаты, то непременно должно быть дано указание на источник (автор, 
название, выходные данные, № страницы).