Программа рассчитана на 68 часов. В содержании курса «Психология общения» основное внимание уделено проблемам общения, его видам, приемам, способам управления чувствами.
Большое количество практических занятий, активных форм работы позволяет сформировать «обратную связь» с учащимися, на практике проверить усвоение теоретического материала, а также обеспечивает атмосферу понимания и взаимодействия в учебной группе, формируя сплоченный и дружный коллектив, состоящий из людей, понимающих других и себя.
ЦЕЛИ : 1. Формирование интереса и способности к рефлексии, потребности в конструктивном межличностном взаимодействии, высокого уровня эмпатии;
2. Подготовка учащихся к адекватному восприятию окружающего мира и к адаптации в быстро меняющихся социально-экономических условиях жизни
3. Формирование разносторонней, творческой личности, способной реализовать творческий потенциал в динамичных социально-экономических условиях, как собственных жизненных интересов, так и в интересах общества.
4 . Расширение социального опыта общения, самовыражению в большой группе людей, снятию барьера стеснительности, психологической зажатости.
5. Изучение конструктивных способов выхода из конфликтных ситуаций посредством активного стиля общения
6. Формирование стиля доверительного общения и умения постоянной рефлексии.
7.Развитие социальных эмоций.
8. Развитие у подростков коммуникативной компетентности, освоение разных форм и методов общения.
9.Развитие навыков работы в коллективе.
Задачи программы: Повышение уровня психологической грамотности учащихся;
Формирование запаса элементарных знаний в области социальной психологии и психологии личности;
Формирование устойчивых навыков конструктивного социального взаимодействия;
Развитие творческого мышления учащихся, формирование самостоятельности в выработке собственного мнения, построенного на критически переработанной информации, активизация их познавательной деятельности.