Птицы весной.
Рисование: «Грачи прилетели»
Дети расширяют знания о перелетных птицах. Учатся располагать рисунок на широком пространстве листа, используя разные приемы рисования (всей кистью, концом); совершенствуют умение рассматривать произведение изобразительного искусства (А. К. Саврасов «Грачи прилетели»); закрепляют умение организовывать свое рабочее место, работать аккуратно.
|
3 неделя
|
Апрель
|
|
Аппликация: «Воробьи в лужах»
Дети расширяют представление о поведении птиц весной. Учатся вырезать круги, способом закругления уголков квадрата, овалы способом закругления уголков прямоугольника; совершенствуют аппликативную технику; развивают творческое воображение. У детей воспитывается интерес к познанию окружающего мира.
|
3 неделя
|
|
32
|
Животный мир: дикие и домашние животные
Рисование: «Мое любимое домашнее животное»
Дети учатся выразительно передавать в рисунке образы домашних животных (форму тела, расположение и форму частей тела, их величину, пропорции); выбирают животное по своему желанию; закрепляют навыки и умения рисования красками. У детей развивается образное восприятие и воображение.
|
4 неделя
|
Апрель
|
|
Лепка: «Царство диких зверей»
Дети учатся лепить предмет, состоящий из нескольких частей, передавая характерные черты (уши, мордочку, хвост).Закрепляют знакомые приемы лепки: скатывание, раскатывание, соединение частей приемом примазывания. У детей развивается самостоятельность, воспитывается интерес к лепке.
|
4 неделя
|
Достарыңызбен бөлісу: |