6.2. 2 –ші аралық бақылау сұрақтары. 1 «Ана сүті ауздан арылмаған» жас адамдарды қалай атайды?
2.Г.Олпорд бойынша ересек адамның психологиялық қырын танитын неше белгісі бар?
3.Г.Олпорд бойынша ересек адамның бірінші психологиялық қыры қалай аталады?
4.Г.Олпорд бойынша ересек адамның екінші психологиялық қыры қалай аталады?
5.Г.Олпорд бойынша ересек адамның үшінші психологиялық қыры қалай аталады?
6.Г.Олпорд бойынша ересек адамның төртінші психологиялық қыры қалай аталады?
7.Г.Олпорд бойынша ересек адамның бесінші психологиялық қыры қалай аталады?
8.Г.Олпорд бойынша ересек адамның алтынші психологиялық қыры қалай аталады?
9.Лоренс Кольберг бойынша адамгершілік сапаларының дамуы неше кезеңге бөлды?
10.Лоренс Кольберг бойынша адамгершілік сапаларының даму кезеңдері қалай аталады?
11.Лоренс Кольберг бойынша неше адамгершіліктің даму сатысын анықтаған?
12.Төмендегі сипаттама –өзара қызмет алмасуға негізделген, өзі жасаған әрекетке үлкендердің тарапынан да жауап болуын қажет етуі арқылы үлкендердің айтқанына көнуі-
13.Л.Кольберг бойынша адамгершіліктің қай сатысына жатады?
14.Төмендегі сипаттама- баланың үлкендердің жазасынан қорқып қойылған талаптарды орындауы- Л.Кольберг бойынша адамгершіліктің қай сатысына жатады?
15.Л.Кольберг бойынша адамгершілік қасиет қалыптасқанда дейінгі даму кезеңі неше сатыдан тұрады
16.Белгілі бір нормаларды орындау кезінде бала өзі сыйлайтын адамның пікіріне сүйенеді, одан қолпаштау күтеді, айтқан ережелерді берік ұатанады-бұл қай сатының (Кольберг бойынша) сипаттамасына сай келеді?
17.Тұлғаның сана-сезімінде моральдық талаптар өзінің логикалық негіздемелерін талап ететін шындық өмірді салыстырмалы түрде тану жолы-бұл қай сатының (Кольберг бойынша) сипаттамасына сай келеді?
18.Адамның есеюі неше топтасуыдан құрылады?
19.«Даналықтың белгісі-өмірдің барлық сәтіне құанышпен қарай білу» деген кім?
20.Тұлға өзінің өміріне қатысы бар нәрселердің барлығы үшін де, өзі үшінде, ең алдымен, өзін толық жауапты деп есептеуі ол-
21.Толеранттылықтын неше тұрі бар?
22.Өзін-өзі дамыту, өзін-өзі жетілдіру және өзін-өзі жұзеге асыру ненің көрсеткіші болып табылады?
23.Қарым-қатынас жасаудың қуатты құралы ол-
24.Адамның өз мүмкіншіліктерін ашуға болған қажеттіліктің негізі, Маслоу пікірінше
25.Гуманистік психологиядағы адам қажеттерінің ең жоғары деңгейі
26.Гуманистік психология теоретигі
27.Әлеуметтiк қатынастар субъектi әрi әлеуметтiк мәндi қасиеттердiң иегерi
28.Жеке адамның дамуы мен оның ұнамды қасиеттерiнiң қалыптасуына негiз
29.Персонализация дегенiмiз
30.Адамның жоғары инабаты, жасампаздық өмiрiнiң негiзi
әлеуметтiк құнды салт-бағыттар
31.Адамды әрекетке итермелеушi себеп
32.А.Маслоу ұсынған мотивтер тобынан орын таппаған қажетсiну түрi
33.Нақты адам қоғаммен байланысы жоқ, оқшауланған тұлға- деп түсiндiрушi ғалым
34.Жеке адамның аймағының өрiстеуiне себепшi басты фактор
35.Адамның қажетсiну талаптарын дамытушы қоғамдық құрылымдардың ең қарапайым түрi
36.Жеке адамның бағыт-бағдарының негiзi
37.Адамның кемелденген жетiстiк деңгейi тәуелдi
38.Жеке адамға көңiл-күй күйзелiстерi жағдайында өзiнiң кiсiлiк дәрежесiн сақтап қалуға
39.Барша тiршiлiк иелерiнiң қоршаған дүниемен өмiрлiк байланыстар жасап әрi оларды өз қажетiне орай өзгерте елу қабiлетi
40.Адамның нақты өнiм пайда етумен шұғылдану тұрi
41.Белгiлi жағдайда адамды нақты iс-әрекетке бағыттайтын фактор
42.Адамға өз тiршiлiгiн сақтау, қуаттау және ұрпақ жалғасымен байланысты қажеттiлiк тұрi
43.Адамның әлеуметтiк болмысына себепшi қажеттiлiк
44.Адамның тұлға болып қалыптасуының басты шарты орта
45.Адамдар арасындағы сыйластық пен араздықтан, сенiм мен кұдiктенуден тұратын
өзара терең сыйластық жайлаған ортадағы қатынас тұрi
46.Азаматтық қасиеттердiң тұрақталуына негiз болар адамаралық қатынастар жас кезеңi
47.Адамаралық қатынастардағы айрықша сезiмдер мен ықыластарға кезiгу мазмұны
48.Жеке және қызметтiк қатынастар арасындағы байланыс сипаты
49.Екi адам бiр ортада бола тұрып, өзара қатынас жасауға қажеттiк таппайды, мұндағыдай қатынас тұрi
50.Iзгi адамгершiлiк сипатты байланыстардың психологиядағы атамасы
51.Адамдар арасындағы қатынастардың өзгеруiне ықпалды себеп
52.Ересектердiң, балаларға қарағанда, аралық қатынастарды бағалау деңгейi
53.Адамаралық қатынастардың тұрақтала бастау кезеңi