Психология
білімдер; іс-әрекеттің негізгі түрлерін қүрайтын тәсілдер
жүктеу/скачать 10,53 Mb. Pdf көрінісі
|
| білімдер;
іс-әрекеттің негізгі түрлерін қүрайтын тәсілдер мен қимылдар, яғни дагдылар, іс-эрекет мақсаттары мен жагдайларына орай тәсілдер мен қимылдарды дұрыс тан- дауға арналған ақпараттарды қолдана білу, яғни ептіліктер. Сонымен, оқу-үйретім дегеніміз адам-ның өз эрекетін саналы мақсатқа бағындыра басқаруы немесе қажеті мен мүмкіндігіне орай белгілі білім, ептілік жэне дағдыларды игеруі. Бұл үшін саналы сеп-түрткілердің болуы үлкен маңызға ие. Хайуанат- тарда мұндай эрекет мүмкін еместігі нақ осыдан. Тіпті адамдағы оқу-үйренім жұмысының өзі де әрекет-қылықты саналы рет- тестіру кезеңіне, яғни 6-7 жастарға тура келеді. Оқу-үйренім іс-әрекеті қалыптасуының негізгі шарты — балада білім, ептілік жэне дағдыларды игеруге деген саналы сеп- түрткілердің оянуынан. Бала дамуына қоғамдық ықпал жа- саушылар — эрдайым ересектер. Адамзаттың қоғамдық тэжі- рибесін бала әрекет-қылығы мен іс-эрекетін бағыттауға арнал- ған белсенді үдеріс — оку-үйретім деп аталады. Ал осы үдеріс- тің тұлға қасиеттері мен сапаларының қалыптасуына бағыт- талуы — тәрбие ұғымын туындатты. Оқу-үйретім мен тэрбие жұмыстарын үйымдастыру жэне жүргізу-педагогика ғылымы- ның зерттеу аймағы. жүктеу/скачать 10,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|