Тәрбиеші балаларға белгілі уақыттын ішінде айналасында шашылып жатқан геометриялық фигураларды түстері бойынша есінде сақтап оларды артынша қайта жаңғырту керек.Мерзімді уақыт өткен соң,белгі беріп,жан жаққа қарау тоқтатылып,ойын жүргізуші әр қайсысының жауабынтыңдайды. Жауап берген баланың тастап кеткені болса,басқалары толықтырып отырады.Ойын шарты бойынша кім есіңде көп сақталып,айтып берсе,сол жеңімпаз болады.
Сұрақ:
Ойын үстінде зейіннің қандай қасиеттері байқалады?
жастағы балалармен серуенде жүрген тәрбиеші олырдың назарын гүлзарға аударып:
Мына гүлдерді қалай атайды? - деп сұрады.
Түймедағы
Дұрыс, ал оны басқа гүлдерден қалай ажыратамыз?
Түймедағының ортасы сары
Ал түймедағының жапырақтары қандай?
Олар ақ әрі ұзын.
Сұрақ: осы жастағы балалардың кабылдау ерекшелігін анықтаңыз. Тәрбиеші балалар танымының қандай сапасын қалаптастырады. Жоғарыдағы балалардың әнгімелерінен олардың жас ерекшеліктерін және суретті қабылдау деңгейін анықтаңыз.
Оқытушы: Мукышева С.А.
Билет №11 Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың категориялары
Тәрбиеші балаларға белгілі уақыттын ішінде айналасында шашылып жатқан геометриялық фигураларды түстері бойынша есінде сақтап оларды артынша қайта жаңғырту керек.Мерзімді уақыт өткен соң,белгі беріп,жан жаққа қарау тоқтатылып,ойын жүргізуші әр қайсысының жауабынтыңдайды. Жауап берген баланың тастап кеткені болса,басқалары толықтырып отырады.Ойын шарты бойынша кім есіңде көп сақталып,айтып берсе,сол жеңімпаз болады.
Сұрақ:
Ойын үстінде зейіннің қандай қасиеттері байқалады?