Р. А. Қадырқұлов, Н.Қ. Беристемова информатика
жүктеу/скачать 2,34 Mb.
|
информатика 7 сынып кмж (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Жинақтау сатысында
- Бағалау сатысында
- Практикалық жұмыстарды орындау
- Оқу жетістіктерін бағалау тәсілдері
- Оқулықта және мұғалімдерге арналған әдістемелік нұсқауда қолданылатын негізгі шартты белгілер
| Талдау сатысында берілген оқу материалын терең түсініп, оларды зерделейді, құрылымын анықтау үшін тұтас бөліктерді құрамдас бөліктерге бөледі, оларды ажыратады, өзара байланыстарды айқындайды.
Жинақтау сатысында оқушылар өз ойларын тұжырымдап, оқу материалын талдау нәтижесінде алған білімдерін жаңашыл сипатта қорытындылайды, өз идеяларын немесе үлгілерін, жобаларын ұсынуды үйренеді. Жаңа нәтиже ретінде оқу материалдарын өзгеше ретпен хабарлау (баяндау, пікір таласу), жұмыс жоспары, схемалар, жобалар түрінде ұсынуды қарастырады. Бағалау сатысында берілген оқу материалының информатика саласында және күнделікті өмірде пайдалануының маңызын анықтайды, ол туралы өзіндік пікір ұсынуды, ойын білдіруді үйренеді. Оқулықты меңгеру оңай болу үшін, әр тақырып спиральдік білім жүйесі бойынша қарапайымнан күрделіге қарай ауысып отырады. Берілген практикалық жұмыстар оқулықпен бірге және өз бетінше орындауға қолайлы етіп құрастырылған. Сонымен қатар, оқулықтағы тақырыптар 8-сыныпта да өз жалғасын табады. Мысалы, осы оқу жылында электрондық кестелермен жұмыс жасаудың қарапайым әдістерін үйренсек, осы жұмыс 8- сыныпта күрделеніп беріледі. Оқулықпен жұмыс жасау барысында оқушыларда төмендегі көрсетілген дағдылар: оқулықта берілген теориялық материалдар мен практикалық жұмыстарды талдау жинақтау және бағалау негізінде берілген тапсырмаларға топпен және жұппен «жобалау» жұмыстарын жасау; ақпараттық процестердің қоғамдағы рөлін түсіну және оған сындарлы баға беру; ақпараттық технологияларды адам іс-әрекетінің әртүрлі салаларында пайдалану мәселелерін түсініп, анықтау; ақпараттық технологияларды күнделікті өмірде, оқуда және келешек еңбек іс- әрекетінде тиімді қолдану; талдау, модельдеу мен программалау тапсырмаларын шешу; ақпараттық мәдениетті қалыптастыру; технологиялық ғылыми тілді меңгеріп, пән бойынша тілдік дағдыларды дамыту мақсат етіледі. Практикалық жұмыстарды орындау Практикалық жұмыстар бөлімінде оқушылар теориялық алған білімдерін практикалық тұрғыдан қарастырып, компьютерде жұмыс жасау дағдысын қалыптастырады. Оқушылардың қабылдауына оңай болуы үшін теориялық материалды практикалық жұмыс арқылы түсіндіру әдісі қолданылған. Оқулықты оқушылар мұғалімнің көмегінсіз өздері оқып, түсінеді. Тапсырмаларды өз бетінше орындау ыңғайлы болуы үшін практикалық бөлім екі кезеңге бөлінеді. Бірінші кезеңде практикалық жұмыс толық түсіндіріледі, ал екінші кезеңде оқушылар алдыңғы кезеңде алған практикалық білімдерді қолдана отырып, өз бетінше орындауына тиімді болатындай жасалған. Практикалық жұмыс жасау барысында оқушылар төмендегі тапсырмаларды орындайды: 1) алгоритмдеу; 2) модельдеу; 3) жобалау; 4) зерттеу. Оқу жетістіктерін бағалау тәсілдері Оқулықта оқу жетістіктерін бағалау мақсатында І және ІІ тоқсандардың қорытындысына арналған тест жұмыстары, ІІ, ІІІ, IV тоқсандағы оқу материалдарын практикалық тұрғыдан меңгеруге арналған тапсырмалар берілген. Практикалық жұмыстарды орындау барысында берілген тапсырмаларды бағалау дескрипторлары көрсетілген. Мұғалім бұл тапсырмаларды қорытынды бақылауларға пайдалануға немесе осы тапсырманы үлгі ретінде алып, өз тапсырмаларын дайындап, дескрипторларын жасап, оларды ұсынуларыңа болады. Оқулықта және мұғалімдерге арналған әдістемелік нұсқауда қолданылатын негізгі шартты белгілер жүктеу/скачать 2,34 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|