Развитие навыков слушания и говорения на уроках русского языка indd



Pdf көрінісі
бет36/74
Дата11.05.2022
өлшемі3,1 Mb.
#141858
түріУрок
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   74
Байланысты:
httpsc0005.stepnogorsk.aqmoedu.kzpublicfiles2019124041219 214335 razvitie-navykov-slushaniya-i-govoreniya-na-urokah-rus
15,16 билет, Острый живот, реззюме, Аралық бақылау 1 «Белдеулік уақыт»-emirsaba.org 2, 02.11.23 срсп
Связь с деятельностью
. Содержательный аспект говорения обусловлен 
сферами деятельности человека. Это определяет отбор речевого материала и его 
организацию. Второй момент связан со стимуляцией говорения. Потребность 
убедить кого-либо в чем-либо возникает только в том случае, если ситуация, 
вызвавшая такую задачу, является следствием каких-либо прежних событий, 
к которым причастны собеседники.
5. 
Связь с коммуникативной функцией мышления.
Говорящий решает 
стратегические и тактические вопросы общения (
как опровергнуть, доказать, 
стоит ли это делать
), следовательно, мышление ограничено рамками 
коммуникации и связанных с ней проблем. Говорение – это постоянное 
решение речемыслительных задач.
6. 
Связь с личностью.
Психологи выделяют множество компонентов, 
присущих личности: потребности, интересы, идеалы, моральные качества
способности, интеллектуальные, волевые и эмоциональные свойства
темперамент, опыт, умения и навыки. Все эти компоненты личности проявляются 
в деятельности. Общение есть форма общественного поведения, одна из 
форм проявления субъектно-объектных отношений. Говорение обусловлено 
всеми компонентами личности: потребности определяют 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   74




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет