Развитие навыков слушания и говорения на уроках русского языка indd

Выделяются следующие уровни понимания текста

жүктеу/скачать 3,1 Mb.

Pdf көрінісі

бет	5/74
Дата	11.05.2022
өлшемі	3,1 Mb.
	#141858
түрі	Урок

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 74

Байланысты:
httpsc0005.stepnogorsk.aqmoedu.kzpublicfiles2019124041219 214335 razvitie-navykov-slushaniya-i-govoreniya-na-urokah-rus
15,16 билет, Острый живот, реззюме, ÐÑÐ°Ð»ÑÒ Ð±Ð°ÒÑÐ»Ð°Ñ 1 Â«ÐÐµÐ»Ð´ÐµÑÐ»ÑÐº ÑÐ°ÒÑÑÂ»-emirsaba.org 2, 02.11.23 срсп

Выделяются следующие уровни понимания текста:
Уровень фрагментарного понимания
свидетельствует о несформированности
умения слушать.
Для
уровня общего понимания
характерно прежде всего понимание темы
как смыслового ядра текста, которое базируется на уяснении ключевых слов
— смысловых опор текста.
Уровень полного понимания
предполагает наличие умений совмещать
слушание с несложной мнемической и логико-смысловой деятельностью.
Выборочное аудирование
(аудирование с извлечением
нужной информации)
Ознакомительное
аудирование
Детальное
аудирование
(аудирование с
полным пониманием)
Необходимо вписать какие-
то конкретные слова,
цифры, имена, даты или
названия.
Необходимо
определить тему текста
и/или или выделить
главную мысль.
Необходимо ответить
на вопросы по всему
тексту. Задания
идут в той же
последовательности,
в какой они
отражаются в
тексте. Последние
вопросы могут
быть нацелены на
обобщение или
выводы.

7
Уровень критического понимания
связан, как следует из его названия, с
оценкой аудиотекста, с интерпретацией содержания и смысловой обработкой
воспринятой информации.

жүктеу/скачать 3,1 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 74