Развивающая социальные навыки и навыки самообучения детей раннего возраста



бет14/64
Дата21.07.2020
өлшемі150,01 Kb.
#63582
түріПрограмма
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   64
Белсенді сөйлеуді дамыту

Белсенді сөйлеу ақпаратты қол жетімді құралдармен жеткізу негізінде дамиды: ыммен, қимылмен, сөздермен. Осы жастағы балалар жиі еститін дыбыс тіркестері мен сөздергееліктейді,таңдануды,қуанышты, наразылықты, ренішті және тағы басқа білдіретін кейбір эмоциялық екпіндерді қайталайды.

Сөздік қор туыс адамдардың атауын (ата, әже, әке, ана), таныс заттар мен ойыншықтарды (шыныаяқ, кереует, үстел, қонжық, қуыршақ), кейбір тағам түрлерін (ботқа, сүт), белгілі қимылдарды (ал, тұр, жібер) білдіретін сөздермен толықтырылады.

Балалар ересектердің сөздерін тыңдай біледі, «Бұл не?», «Не істейді?» деген қарапайым сұрақтарға жауап береді, жеңіл тапсырмаларды орындайды, «болмайды», «рұқсат» сөздерін түсінеді, оларға дұрыс жауап береді.

1 жас 6 айдан 2 жасқа дейін

Аталған жастағы балалардың сөйлеу тілін түсінуі:

- бөлмедегі және бөлмеден тыс заттар;

- кейбір жануарлар, олардың қимылдары;

-заттардың белгілері, заттардың жай-күйлері, заттардың орналасуы;

-қалауына байланысты (су ішкісі, тамақ жегісі, ұйқысы келеді) іс- әрекеттер;

-дене күйі, көмек, қуаныш, жанашырлық сезімі;

-жасы мен жынысына сәйкес айналасындағы адамдарға қатысты сөздер есебінен кеңейтіледі.

Дағдыларды:

- тұрғын үй бөлмелерінің атауын түсінуді, бұл бөлмелерде еркін бағдарлай білу және олардың неге арналғандығын білуді;

- таныс заттарды атауы, түстері, дыбысталуы бойынша топтастыра білуді;

- ересектердің айтқанын мұқият тыңдау, оның нұсқауларын орындау, екі-үш әрекеттен тұратын жеңіл тапсырмаларды есте сақтап, орындау, жалғаулары бар сөйлемдерді түсінуді;

- қоршаған ортамен қарым-қатынасты реттеуге және қалауларын білдіруге қажетті сөздерді (алғым келеді, берші, жібер, әрі жылжы) қолдана білуді қалыптастыру.

Баламен тілдесу барысында сергек, қуанышты көңіл-күйді, ересектермен әңгімелесу ниетін қолдау, олардың нұсқауларын орындау, олардың әрекеттері мен сөздеріне еліктеу үшін шағын фольклорлық жанрларды қолдану.



Ересектер мен құрбыларына жүгіну (сұрашы, алғыс айт, қара, кім келді), еліктеу бойынша жаңа сөздерді, екі-үш сөзден тұратын сөйлемдерді айта алады, түсінікті сұрақтарға жауап бере біледі.

Айналасындағы адамдардың сөзін мұқият тыңдау, олардың ауызша талаптарын орындау қабілеттерін дамыту.


Каталог: wp-content -> uploads -> sites
sites -> Сабақтың атауы Құлын мінген бала Мақсаты
sites -> «Павлодар облысы әкімдігі Павлодар облысы білім беру басқармасының Білім беру және тәрбиелеуді дамытудың инновациялық орталығы» кмм
sites -> Бекітемін: №42 жоббм-нің директоры И. Ж. Төргелдинова
sites -> «Подвиг павлодарцев в памяти народной»
sites -> Сабақ тақырыбы: Қазақстанның белгілі спортшылары Сабақтың мақсаты: Білімділік
sites -> Хореоргафия 1 вариант
sites -> Сабақтың атауы Құлын мінген бала Мақсаты
sites -> Білім беру саласы:Әлеуметтік орта. Бөлімі:Қоршаған ортамен таныстыру
sites -> Ертегі туралы түсінік
sites -> Педагогикалық зерттеудің әдіснамасы Жоспары


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   64




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет