Рецензенттер: Коржова Г. М
Сіздің ойыңызша, сыныпта табысты оқу үшін балаға қандай жағдай жасау керек?
жүктеу/скачать 321,65 Kb.
|
Каз Методич. реком. по инклюзиву (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- 1б- форма
Сіздің ойыңызша, сыныпта табысты оқу үшін балаға қандай жағдай жасау керек?ерекше немесе арнайы жағдайларға мұқтаж емес Қажет: жеке көмек және сабақ барысында мұғалімнің көмегі бірінші парта да отыру сабақ ортасында демалуға уақыт беру жеке сұрақ, жеке тапсырма Қосымша ақпарат: баланың күшті жақтары: баланың әлсіз жақтары: 1б- формаБілім алушының ата-анасымен әңгіме жүргізудің хаттамасы (ппҚ қызметінің мамандары толтырады) баланың аты, тегі туған жылы -жайы Отбасы құрамы: әкесі– (ажт, туған жылы, білім, жұмыс орны, қызметі, жұмыс телефо- ны, байланыс телефон) анасы – ажт, туған жылы, білім, жұмыс орны, қызметі, жұмыс телефо- ны, байланыс телефон Отбасының басқа да мүшелері: Отбасының әлеуметтік сипаты: толық/толық емес/көпбалалы/ әлеуметтік жайсыз. жоғары, орташа материалдық табысы бар (қамтамасыз етілген)/ төмен материалдық табысы бар отбасы (табысы аз); әлеуметтік көмекті алуға мұқтаж тұру шарттары: жоқ/ өзінің үйі бар, пәтерді жалға алады және т.б. баланың бөлек бөлмесі бар/ бала отбасы мүшесімен бірге бір бөлмеде/ бала сабақ оқу үшін және ұйықтау үшін жеке бөлмесі жоқ/және т.б. Отбасылық және балалар-ата-ана қатынастарының ерекшеліктері Отбасындағы психологиялық ортасы. тәрбиелеу түрі (гиперопека, ги- поопека және қараусыз, авторитарлық тәрбие, тиянақсыз). ата-аналардың баланы оқытуға, үй тапсырмаларын орындауға қатысуы. ата - аналардың мектеп педагогтарымен қарым-қатынасы 2. бала туралы мәлімет пмпк-ның қорытындысы мен ұсыныстары. Денсаулық күйі (медициналық қорытынды, анықтама). -есту көру қимыл сфера созылмалы аурулардың болуы, емдеу (педиатр, невропатолог, басқа дәрігерлердің мүгедектік: жоқ/ иа ( қандай ауру бойынша) логопед, психолог, дефектолог, басқа мамандармен дамытушы сабақтарға қатысады/қатысқан спорттық секцияларға, үйірмелерге, билерге қатысады ата-аналардың бала туралы пікірі (ата-аналармен әңгімелесу, сауал- нама жүргізу және коммуникативтік паспорт жасау нәтижелері бойынша маман толтырады) баланы дамыту мен оқытуда ата-аналарды не мазалайды? баланың күшті жақтары (ата-аналардың пікірі) баланың әлсіз жақтары (ата-аналардың пікірі) ата-аналардың сұраулары (баланы сыныпта оқыту және психологиялық- педагогикалық қолдау бойынша ата-аналардың ұсыныстары мен тілектері) бала дамуының әлеуметтік жағдайын зерттеу бойынша жалпы қорытындылар мен ұсыныстар: 1в-форма жүктеу/скачать 321,65 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|