10
Основная часть
– до 75 % от общего объема; в ней в зависимости от назначения и
целей могут быть различные разделы (главы). Их название, количество, последователь-
ность определяются и логически выстраиваются в зависимости от замысла автора.
Например, разделы основной части можно представить примерно в такой после-
довательности.
В первом разделе излагается теоретический материал.
Во втором разделе описываются основные методики, технологии, используемые
или рекомендуемые для успешного решения проблемы.
В третьем разделе представляется перечень практических работ с описанием
и рекомендациями по их выполнению.
В четвертом разделе предлагаются контрольные задания для проверки усвоения
материала.
В теоретической части представляется теоретическая информация по рассматри-
ваемому в издании вопросу и анализируются существующие аналогичные методики,
технологии (при необходимости даются ссылки), а также предлагается личная позиция
автора.
В практической или методической части систематизируется и классифицируется фак-
тический материал, содержатся практические рекомендации, приводятся характерные
примеры тех или иных форм и методик работы в организациях образования.
В этой же части могут быть представлены дидактические материалы (схемы, таблицы,
рисунки и т. п.).
Заключение
– примерно 1-2 страницы; в этой части излагаются краткие, четкие вы-
воды и результаты, логически вытекающие из содержания методического пособия.
Достарыңызбен бөлісу: 
