Середина урока
4 мин
1 мин
2 мин
15 мин
1 мин
|
Стадия осмысления.
(П) Стратегия «Реши сам – сравни с соседом».
Цель: вовлечение всех обучающихся в процесс обучения, применение знаний на практике
Ожидаемые результаты: работая в парах, учащиеся решают задачи и аргументируют свое решение, сравнивая его с решением других пар и верным решением на экране.
Задание: Учащиеся в группах делятся на пары и решают предложенную задачу, затем сравнивают свои решения. PISA – 2020. г.Минск
ЗАДАЧА ПИНГВИНЫ
Фотограф животных ЖанБатист отправился в одногодичную экспедицию, где сделал много фотографий птенцов. Он был особенно заинтересован в увеличении размеров колоний пингвинов.
|
