Ресурс тар Сабақтың басы 7 минут
Оқушыларды сабаққа ұйымдастыру сәті.
Оқушыларды
қағаз
қиындылары
арқылы, Махамбеттің бойындағы
қасиеттері арқылы үш топқа біріктіру.
1-топ «Жігер»
2-топ «Қайрат»
3-топ «Намыс»
Үй тапсырмасын сұрау «6 НЕЛІКТЕН» әдісі 1.
Неліктен
Махамбет
өлеңін
«Махамбеттің Баймағанбет сұлтанға
айтқаны»
деп
атады?
2. Неліктен Махамбет «онымыз атқа
мінгенде, жер қайысқан қол едік» деді ?
3. Неліктен Махамбет Исатайды жоқтап
сөйлейді?
4. Неліктен Махамбет ханның Ақ
ордасын
бұзуды
ойлады
?
5. Неліктен Махамбет өзін «шамдансам
жығар асаумын» деп сипаттайды?
6. Неліктен Махамбет Баймағамбетті ата
дұшпан деп атайды?
Өткен сабаққа сілтеме жасай отырып,
жаңа сабақтың тақырыбын анықтау.
«Ой шақыру»әдісі
Махамбеттің
өзі
туралы
қандай
өлеңдерін білесіңдер?
«Менің атым-Махамбет»
«Ұлы арман»
«Мұнар күн»
«Мен,мен едім,мен едім»
Сабақтың мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру. Оқушыларды
сабаққа
ұйымдастыру
сәті.
Оқушыларды
ақынның
бойындағы
қасиеттері
арқылы үш
топқа бөлу
ҚБ. Топтар
бір-бірінің
жұмысын
қол
сигналдары
арқылы
бағалайды.
Оқу
лық
АКТ
Сабақтың ортасы 5 минут
Тыңдалым, Махамбет өлеңін тыңдату.
Бейнебаян
Оқылым. Кітаппен жұмыс
Топтарға өлең шумақтарын оқыту.
http://bili
m-
all.kz/olen
«Білім айнасы» 2022 ж.
6
15 минут
1-тапсырма. «Мағынаны таны» әдісі
