Оқыту пәнімен мамандық арасына теңдік белгісін қою.
Мектеп оқушыларының, тіпті студенттердің кең таралған
қателіктері «әдебиет ұнайды, демек әдебиетші боламын» қағидаты
бойынша талқылап, қандай да бір кәсіби сала және оқыту пәні арасына
теңдік белгісін қою болып табылады.
Бірақ бұл қандай мамандық деп сұрауға рұқсат етіңіз?
Көркемөнер әдебиетінің авторы ма? Әрине, негізінде осындай нұсқа да
болуы мүмкін, бірақ әңгіме басқа да көптеген кәсіби әрекеттер туралы
болуда. Редактор, корректор, тіл және әдебиет оқытушысы, аудармашы,
филология саласындағы ғылыми қызметкер болуы мүмкін.
Бұлардың барлығы әртүрлі мамандықтар, және олардың
өкілдерінің әрекеттері оқушылардың әдебиет сабағында орындайтын
қызметке ұқсамайды.
Бұл талқылау басқа да оқыту сабақтарына қатысты. Олар
мамандықты емес, ал негізін меңгеру керек болатын, оның ішінде
кәсіби қалыптасу үшін белгіленген білім саласын ұсынады.
Достарыңызбен бөлісу: |
