62
Тема:
Что нужно животным для жизни?
Цель:
Уточнение представлений о том, что все животные живые и им, как и
всему живому, необходимы определенные условия для роста.
Задачи:
1.
Расширять знания о домашних и диких животных; азличать разных
животных по характерным особенностям.
2.
Развивать внимание, зрительную и словесно
-
логическую память,
мышление.
3.
Воспитывать исследовательскую культуру.
Ожидаемый результат:
воспроизводит:
условия, необходимые для жизни животных.
понимает
: что все животные живые организмы;
применяет:
коммуникативные навыки, умение работать в подгруппах.
Предварительная работа
: рассматривание иллюстраций, отгадывание
загадок, чтение художественных произведений, просмотр видеофильма
(презентации), наблюдение, посильная трудовая деятельность.
Оборудование и материалы
: азбука
-
тетрадь, цветные карандаши, картинки
по теме «Условия жизни для живых организмов», муляжи, интерактивное
оборудование.
Словарная работа
:условия для жизни.
Полиязычие
: жем
–
корм
–
fodder, шарттары
–
условия
–
conditions
, жарық
–
свет
–
light
, жылу
–
тепло
–
heat.
Ход ОУД
1.Организационный этап.
Педагог создает положительный эмоциональный настрой
–
круг
радости.Воспитанники встают в круг, выполняют движения по тексту
стихотворения.
Достарыңызбен бөлісу: 
