III. Работа по теме ОуД
середина оуд 7–26 мин
|
Работа в азбуке-тетради.
(К, и) задание № 1. Рассмотри картинку. Назови из- вестное тебе насекомое.
(К) Релаксация. давайте представим, что мы попали на опушку леса ранним летним утром, когда вся природа просыпается под теплыми солнечными лучами, и вы-
полним упражнения.
|
Азбука-тетрадь
nsportal.ru› детский сад› окружающий мир› …/zanyatie- nasekomye
|
|
Просыпается бабочка – дети стоят, руками обхватывают себя,голова опущена,на1-2поднимают голову(медлен- но), на 3-4 расправляют руки-крылья, на 5-8выполняют движения руками, имитируя движения крылышками, медленно «порхают» по классу.
|
|
А вот жучки.они греют свои крылышки,лапки и брюш- ки на солнышке: дети останавливаются, встают на чет- вереньки и поочередно потряхивают то рукой, то ногой, потом переворачиваются на спину и шевелят руками и ногами. Насекомые погрелись на солнышке и полетели по своим делам.
дети встают и выполняют легкий бег по кругу и плавно приземлились на цветки (стулья).
|
|
(и)задание № 2. Помоги Серику составить предло- жения по картинкам.
|
Азбука-тетрадь
|
(К, и) задание № 3. игра «Кто что делает?».
как они передвигаются? (они умеют ползать, летать, прыгать).
|
Азбука-тетрадь
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
