Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по типовой учебной программе



бет122/217
Дата29.05.2022
өлшемі2,3 Mb.
#145375
түріРуководство
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   217
Байланысты:
0 класс КТП и КСП-1

Предполагаемый результат

Все воспитанники смогут:

  • находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотноситьих;

  • ориентироваться на странице прописи, различать рабочую строкуи межстрочное пространство, рисовать узоры.

Большинство воспитанников смогут:

Некоторые воспитанники смогут:

  • использовать слова, обозначающие признаки (по цвету, форме, величине) предметов;

  • отвечать на элементарные вопросы жестами (например, указав напредмет

или картинку), словами и короткими фразами.

Предшествующие знания

Закрепление словаря по теме «Мир вокруг нас».

План

Планируемое время

запланированная деятельность

Ресурсы

I. создание поло- жительного эмоци- онального настроя

0–3 мин


(К) Организационный момент.
встают в круг, хлопают в ладоши в такт стихотворению. собрались мы снова вместе,
чтобы было интересней! Много нового узнаем, что ж, ребята, начинаем!

Нам прислали письмо. Посмотрите, что в нем. да это же листочки. что вы можете о них сказать? Правильно, это листочки с разных деревьев.они приглашают нас совершить путешествие в удивительный мир природы. как вы думаете, что такое природа?совершенно верно, это деревья, кустарники, трава, жи- вотные, птицы, насекомые. Это все – природа.



Письмо



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   217




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет