Студент должен знать: Этиология и патогенез эритроцитозов.
Классификации анемий. Общая характеристика и дифференциальные признаки.
Этиология и патогенез острой постгеморрагической анемии.
Этиология и патогенез гемолитических анемий. Примеры.
Этиология и патогенез дизэритропоэтических анемий (В12-дефицитная, фолиеводефицитная, железодефицитные, железорефрактерные).
Компенсаторные реакции организма при анемиях.
Стомфак: Изменения в ротовой полости при гемолитических и дизэритропоэтических анемиях и болезни Вакеза.
Студент должен уметь: По лабораторным данным сделать заключение о состоянии красной крови.
(Практические навыки, раздел 19).
Задания для самостоятельной подготовки: Напишите лабораторные данные, позволяющие сделать вывод об относительном и абсолютном эритроцитозе. Приведите примеры конкретных заболеваний, сопровождающихся такими изменениями.
Приведите пример заболевания, сопровождающегося усиленным синтезом эритропоэтина без гипоксии или эритроцитозом без повышения синтеза эритропоэтина.
Схематически изобразите патогенез основных проявлений истинной полицитемии.
