Руководство Для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения



бет3/314
Дата14.11.2023
өлшемі3,73 Mb.
#191422
түріРуководство
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   314
Байланысты:
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА-конвертирован

3

«Таблица-синтез»

В первую графу выписываются ключевые слова из текста, во второй дается толкование их лексического значения, в третьей приводятся примеры их
употребления в прочитанном (услышанном) тексте.

4

Выскажите свою позицию!

Оценка содержания и формы текста.
Оценить поступки персонажа в рассказе, повести; соотнести информацию в тексте с собственным опытом;
обосновать мнение, сочетая ранее полученные знания и информацию из текста; определить назначение иллюстрации в тексте;
предположить, каково будет поведение персонажа за пределами сюжета, исходя из описанных в произведении событий;
оценить утверждения, содержащиеся в тексте, на основе собственных знаний и системы ценностей.


Обобщение и интерпретация.
Найти в тексте данные, подтверждающие определенный вывод;
использовать информацию, содержащуюся в тексте, для подтверждения точки зрения;
соотнести отдельную деталь в тексте с моралью/ общей идеей;
сделать вывод на основе анализа текста;







определить мотивы поведения героев.

5

Чтение с остановками

В учебнике текст разделен на смысловые отрывки. Чтение начинается на стадии осмысления и проходит в несколько этапов: чтение – вопросы по тексту – предположения. Эта цепочка повторяется столько раз, сколько отрывков в тексте.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   314




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет